A.热量总是从热量较多的物体传递给热量较少的物体
B.热量总是从温度较高的物体传递给温度较低的物体
C.热量总是从内能较多的物体传递给内能较少的物体
D.热量总是从比热较大的物体传递给比热较小的物体
A.布朗运动是液体中悬浮的微粒无规则运动,它是液体分子无规则运动的反映
B.密封在容积不变的容器内的气体,若温度升高,则气体分子对器壁单位面积上的平均作用力增大
C.根据热力学第二定律可知,热量能够从高温物体传到低温物体,但不可能从低温物体传到高温物体
D.某气体的摩尔质量为M、密度为ρ,用NA表示阿伏加德罗常数,每个气体分子的质量m= M/NA,每个气体分子的体积
开始考试点击查看答案A.两手相互摩擦能发热
B.水沸腾时蒸汽冲开壶盖
C.锯木头锯子发烫
D.压缩空气引火
开始考试点击查看答案A.所有能量守恒的过程都能自发地进行
B.摩擦生热的过程是不可逆过程
C.空调机既能致热又能致冷,说明热传递不存在方向性
D.能的转化过程符合能量守恒定律,因此不会发生能源危机
开始考试点击查看答案A.能量耗散现象的存在说明能量不守恒
B.能量耗散不符合热力学第二定律
C.能量耗散过程中能量仍守恒,只是能量的转化有方向性
D.随着科技高度发展,人类有可能消除能量耗散现象,制成第二类永动机
开始考试点击查看答案A.热机可以把燃烧燃料得到的内能完全转化为机械能
B.气体向真空的自由膨胀是不可逆的
C.一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行
D.热量不能自发地从低温物体传到高温物体
开始考试点击查看答案A.熵是物体内分子运动无序程度的量度
B.在孤立系统中,一个自发的过程熵总是向减少的方向进行
C.热力学第二定律的微观实质是熵是增加的
D.熵值越大,代表系统分子运动越无序
开始考试点击查看答案A.升高
B.降低
C.不变
D.都有可能
开始考试点击查看答案A.这是不可能的,违反热力学第一定律,厂家涉嫌虚假宣传
B.这是不可能的,违反热力学第二定律,厂家涉嫌虚假宣传
C.这是可能的,室内空气获得的热量有一部分来源于室外冷空气
D.这是可能的,如果厂家采用更先进的工艺技术制造空调,每消耗1kJ电能,室内空气或许可以获得多于3kJ的热量
开始考试点击查看答案A.给自行车轮胎打气,越来越费力,证明分子间斥力在增大,引力在减小
B.用手捏面包,面包体积会缩小,这是分子间有间隙的缘故
C.“酒香不怕巷子深”、“花香扑鼻”与分子热运动有关
D.热力学第三定律的内容是绝对零度不可达到
E.内能包括所有分子的动能、势能,和宏观具有的机械能无关
开始考试点击查看答案A.温度降低,物体内所有分子运动的速度不一定都变小
B.布朗运动就是液体分子的热运动
C.将大颗粒的盐磨成细盐,就变成了非晶体
D.第二类永动机虽然不违反能量守恒定律,但它是制造不出来的
E.在绝热条件下压缩气体,气体的内能一定增加
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端