A.自然界中的碰撞都是有害的
B.人们利用碰撞可以实现好多有益的物理过程
C.科学家利用高能粒子的碰撞发现新粒子
D.人们研究碰撞是利用有益的碰撞,避免有害的碰撞
A.600N
B.650N
C.900N
D.300N
开始考试点击查看答案A.以6m/s2的加速度加速下降
B.以4m/s2的加速度加速下降
C.以6m/s2的加速度加速上升
D.以4m/s2的加速度加速上升
开始考试点击查看答案A.电梯此时可能正以1 m/s2大小的加速度加速上升,也可能是以1 m/s2大小的加速度减速下降
B.电梯此时不可能是以1 m/s2大小的加速度加速上升,只可能以1 m/s2大小的加速度减速下降
C.电梯此时可能正以5 m/s2大小的加速度加速上升,也可能是以5 m/s2大小的加速度减速下降
D.电梯此时可能正以5 m/s2大小的加速度减速上升,也可能以5 m/s2大小的加速度加速下降
开始考试点击查看答案A.体重计
B.打点计时器
C.天平
D.弹簧测力计
开始考试点击查看答案A.匀速上升
B.加速上升
C.减速上升
D.加速下降
开始考试点击查看答案A.μmg
B.2μmg
C.3μmg
D.4μmg
开始考试点击查看答案A.在两个小球碰撞前后,它们的动量一定相同
B.在两个小球碰撞前后,它们的动能一定相同
C.两个小球碰撞之后的速度大小与他们的质量成反比
D.由于条件不足,无法判断以上说法是否正确
开始考试点击查看答案A.秒表
B.毫米刻度尺
C.天平
D.弹簧秤
开始考试点击查看答案A.B从同一位置同时做自由落体运动,当A.B下落一段距离后,一颗水平飞来的子弹正好击中木块A,并留在其中.对两木块运动的描述正确的是 ( )A.木块A先落地
B.木块B先落地
C.两木块同时落地
D.木块落地点有一段距离
开始考试点击查看答案A.物体的动能不可能总是不变的
B.物体的动量不可能总是不变的
C.物体的加速度一定变化
D.物体的速度的方向一定变化
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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