A.v1增大,v2增大
B.v1增大,v2不变
C.v1不变,v2增大
D.v1减小,v2不变
A.图中b点为振动加强的位置
B.图中a点为振动减弱的位置
C.这两列波的频率相同
D.这两列波的频率不相同
开始考试点击查看答案A.当波源和观察者间有相对运动时,观察者接收到的频率和波源发出的频率可能相同
B.当波源和观察者同向运动时,观察者接收到的频率一定比波源发出的频率低
C.当波源和观察者相向运动时,观察者接收到的频率一定比波源发出的频率高
D.当波源和观察者反向运动时,观察者接收到的频率可能越来越高
开始考试点击查看答案A.只要波源在振动,就一定能观察到多普勒效应
B.如果声源静止,就观察不到多普勒效应
C.只要声源在运动,观察者总是感到声音的频率变高
D.当声源相对于观察者运动时,观察者听到的声音的音调可能变高,也可能变低
开始考试点击查看答案A.不变,且一直与飞机实际发出的声音音调相同
B.不变,且一直比飞机实际发出的声音音调低
C.不变,且一直比飞机实际发出的声音音调高
D.一直比飞机实际发出的声音音调高,但音调逐渐变低,越来越接近飞机实际发出的
开始考试点击查看答案A.当汽车向你驶来时,听到喇叭声音的频率大于300Hz
B.当汽车向你驶来时,听到喇叭声音的频率小于300Hz
C.当汽车和你擦身而过后,听到喇叭声音的频率大于300Hz
D.当汽车和你擦身而过后,听到喇叭声音的频率小于300Hz
开始考试点击查看答案A.男同学吹口哨,女同学从高处向低处运动过程中,她感觉哨声音调变低
B.男同学吹口哨,女同学从低处向高处运动过程中,她感觉哨声音调变高
C.女同学经过C点时男同学开始按表记时并从1开始计数,当数到N次时记录的时间为t.因此判断女同学摆动周期T=2t/N
D.女同学经过C点时男同学开始按表记时并从1开始计数,当数到N次时记录的时间为t.因此判断女同学摆动周期T=2t/(N-1)
开始考试点击查看答案A.当波源和观察者间有相对运动时,观察者接收到的频率一定和波源发出的频率不同
B.当波源和观察者相向运动时,观察者接收到的频率一定比波源发出的频率高
C.当波源和观察者同向运动时,观察者接收到的频率一定比波源发出的频率低
D.当波源和观察者反向运动时,观察者接收到的频率一定比波源发出的频率高
开始考试点击查看答案A.v1增大,v2增大
B.v1增大,v2不变
C.v1不变,v2增大
D.v1减小,v2不变
开始考试点击查看答案A.声波和光波都可以发生偏振现象
B.声波和光波都可以在真空中传播
C.声波和光波都可以发生多普勒效应
D.声波和光波都是电磁波
开始考试点击查看答案A.频率低于20 Hz的声波为次声波,频率高于20 000 Hz的声波为超声波
B.次声波的波长比可闻波短,超声波的波长比可闻波长
C.次声波的波速比可闻波小,超声波的波速比可闻波大
D.在同一种均匀介质中,在相同的温度条件下,次声波、可闻波、超声波的波速均相等
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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