A.这种估算方法是错误的,不可采用
B.这种种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离
C.这种种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大
D.即使声速增大2倍以上,本题的估算结果依然正确
A.ν增大,V增大
B.ν增大,V不变
C.ν不变,V增大
D.ν减少,V不变
开始考试点击查看答案A.交通警察利用超声波的多普勒效应,可以监测汽车是否超速
B.医生利用超声波的多普勒效应可以检查心脏、大脑等部位的病变情况
C.如果某一遥远星球离地球远去,那么地球上接收到该星球发出光的波长要变长
D.鸣笛的火车迎面疾驶而来,我们听到汽笛声的音调变高了,这是因为声源振动的频率变大了
开始考试点击查看答案A.A点
B.B点
C.C点
D.D点
开始考试点击查看答案A.利用地球上接收到遥远天体发出的光波的频率来判断遥远天体相对于地球的运动速度
B.交通警察向行进中的汽车发射一个已知频率的电磁波,波被运动的汽车反射回来时,根据接收到的频率发生的变化,就可知汽车的速度,以便于交通管理
C.铁路工人用耳贴在铁轨上可判断火车的运动情况
D.有经验的战士从炮弹飞行的尖叫声判断飞行炮弹是接近还是远去
开始考试点击查看答案A.△H/c2
B.g△H/c2
C.△H/gc2
D.c2/g△H
开始考试点击查看答案A.产生多普勒效应的原因是波源频率发生了变化
B.产生多普勒效应的原因是观察者和波源之间发生了相对运动
C.甲乙两车相向行驶,两车均鸣笛,且发出的笛声频率相同,乙车中的某旅客听到的甲车笛声频率低于他听到的乙车笛声频率
D.波源静止时,不论观察者是静止的还是运动的,对波长“感觉”的结果是相等的
开始考试点击查看答案A.机械波在介质中的传播速度由介质本身的性质决定,在不同的介质中,波速是不同的
B.一切波都能发生干涉和衍射,干涉和衍射是波特有的现象
C.两列水波发生干涉时,振动加强的质点总是处在波峰或波谷处
D.当火车向你驶来时,听到的笛声频率变高,是因为汽车发出的频率变高的原因产生的
开始考试点击查看答案A.设波源相对介质不动,观察者远离波源,则接收到机械波的频率减小
B.设波源相对介质不动,观察者靠近波源,则接收到的机械波频率增大
C.设观察者相对介质不动,波源接近观察者时,观察者接收到的频率减小
D.设观察者相对介质不动,波源远离观察者时,观察者接收到的频率增大
开始考试点击查看答案A.光的折射现象、色散现象
B.光的反射现象、干涉现象
C.光的衍射现象、偏振现象
D.光的直线传播现象、多普勒效应
开始考试点击查看答案A.两列波同时到达中点M
B.两列波相遇之后,各自保持原来的波形独立传播
C.两列波相遇时,M点的波峰值可达A1+A2
D.两列波相遇时,绳上波峰值为A1+A2的点只有一个,且在M点的左侧
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端