A.平衡位置 x=-1m处的质点P与平衡位置x=2m处的质点Q在前3s内通过的路程均为4cm
B.从t=1s至t=1.5s内质点P的速度不断变小
C.平衡位置x=4m处的质点D,在t=5s时加速度最大
D.质点P回到平衡位置时,质点D位置坐标为(4m,lcm)
A.该波的传播速度可能是600m/s
B.从t1时刻开始,经0.1s质点P通过的路程为0.8m
C.若该波波源从0点沿x轴正向运动,则在x=200m处的观测者接收到的波的频率将大于25Hz
D.遇到宽约3m的障碍物时,该波能发生明显的衍射现象
开始考试点击查看答案A.如果这两列波相遇,可能产生稳定的干涉图样
B.甲波的周期大于乙波的周期
C.甲波中的质点P比质点M先回到平衡位置
D.从图示的时刻开始,经过1.0s,P、Q两质点通过的路程均为1.2m
开始考试点击查看答案A.波向左传播,质点b向下振动,质点C向上振动
B.波向右传播,质点b向上振动,质点C向下振动
C.波向左传播,质点b向上振动,质点C向上振动
D.波向右传播,质点b向下振动,质点C向下振动
开始考试点击查看答案A.乙图能正确描述Q点的振动情况
B.甲图能正确描述S点的振动情况
C.丁图能正确描述t=0时刻的波形图
D.若在Q点也存在一个波源,振动情况同波源P,则S点为振动加强点。
开始考试点击查看答案A.该简谐波的振幅是4cm
B.质点P此时受到的回复力的方向向上
C.该简谐波的波长是3m
D.质点P此时的加速度方向沿y轴的负方向
开始考试点击查看答案A.若波形沿x轴正方向传播,则质点a运动的速度将减小.
B.若质点e比质点d先回到平衡位置,则波沿x轴正方向传播.
C.若波形沿x轴负方向传播,则质点c向下运动.
D.若波形沿x轴正方向传播,再经过半个周期质点b将运动到质点d现在的位置.
开始考试点击查看答案A.a处质点
B.b处质点
C.c处质点
D.d处质点
开始考试点击查看答案A.若P点距波源近,则波速可能为V=60m/s
B.若P点距波源近,则波速可能为V=100m/s
C.若Q点距波源近,则波速可能为V=300m/s
D.若Q点距波源近,则波速可能为V=30m/s
开始考试点击查看答案A.y的正向
B.y的负向
C.x的负向
D.沿曲线向左上方
开始考试点击查看答案A.在t时刻,4个质元中动能最小的为c
B.在时刻,4个质元中动能最大的为d
C.从t时刻算起,质元a将比b先到达其平衡位置
D.从t时刻起到时刻止,4个质元通过的路程都是L
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端