A.tends to
B.results from
C.leads to
D.turns to
A.sign
B.symbol
C.signal
D.mark
开始考试点击查看答案A.give up
B.settle down
C.get through
D.set off
开始考试点击查看答案A.process
B.arrangement
C.ceremony
D.dilemma
开始考试点击查看答案A.make most of
B.make best of
C.make good use for
D.make good use of
开始考试点击查看答案A.argued for
B.accounted for
C.searched for
D.intended for
开始考试点击查看答案A.rely on
B.carry on
C.base on
D.take on
开始考试点击查看答案A.In time
B.Now that
C.As a result
D.On the contrary
开始考试点击查看答案A.— Many people think there is nothing there _______ ice and snow.A.but for
B.rather than
C.apart from
D.regardless of
开始考试点击查看答案A.whose; many experiences
B.who; many experiences
C.whose; much experience
D.which; much experience
开始考试点击查看答案A.interview
B.cover
C.impress
D.revise
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端