A.小球的重力势能增大4.5J
B.合外力对小球做功为1.5J
C.小球的机械能增加了1.5J
D.小球的电势能增加了1.5J
A.m的最终速度为 mv(M+m),并且可以计算出损失的能量
B.因车表面粗糙,故系统动量不守恒
C.车面越粗糙,小车M获得动量越大
D.m速度减小到最小时,M速度达最大,最后m、M以共同速度运动
开始考试点击查看答案A.电荷的电势能减少了5×10-6J
B.电荷的动能减少了5×10-6J
C.电荷在B处时具有5×10-6J的电势能
D.电荷在B处时具有5×10-6J的动能
开始考试点击查看答案A.B两点的竖直高度差为H,重力加速度为g,则在小球从B到A的过程中( )A.静电力对小球做功-mgH
B.小球的动能保持不变
C.小球的机械能增加mgH
D.小球的重力势能和电势能的和增加mgH
开始考试点击查看答案A.重力势能减小4J
B.电势能增大3J
C.动能增大6J
D.机械能减小2J
开始考试点击查看答案A.6J
B.4J
C.16J
D.14J
开始考试点击查看答案A.2m v20
B.B2L2v20RT
C.2B2L2v02TR
D.B2L2v022RT
开始考试点击查看答案A.小木球的速度为零时,金属小球的速度也为零
B.小木球的速度为零时,金属小球的速度大小为 (m 1+m 2)v m1
C.两点A.B之间的电势差为 Ev22g
D.小木球从点A到点B的过程中,其动能的减少量等于两球重力势能的增加量
开始考试点击查看答案A.t1、t4时刻小球速率最大
B.t2、t5时刻小球动能最小
C.t3、t4时刻小球速度可能相同
D.小球在运动过程中机械能不守恒
开始考试点击查看答案A.能表示物体具有做功的本领
B.功是能量转化的量度
C.功是物体状态发生变化过程中的物理量,能是物体的状态量
D.功和能具有相同的单位,它们的意义完全相同
开始考试点击查看答案A.物块受到的摩擦力始终小于其受到的库仑力
B.物块先作匀加速直线运动,再作匀减速运动
C.因摩擦力始终做负功,故两物块组成的系统的机械能一直减少
D.整个过程中物块受到的库仑力做的功等于电势能的减少
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端