A.人对踏板的压力大小等于人受到的重力大小
B.人只受到重力和踏板的支持力作用
C.人受到的力的合力对人所做的功等于人的重力势能和动能的增加量
D.踏板对人做的功等于人的机械能的增加量
A.物体的机械能守恒
B.物体的机械能减少mgh/2
C.物体的重力势能减少mgh
D.物体受到阻力做功为mgh/2
开始考试点击查看答案A.物体的重力势能减少mgh
B.物体的动能增加mgh
C.物体的机械能减少mgh
D.物体克服阻力做功mgh
开始考试点击查看答案A.小球从A→B的过程中机械能守恒
B.小球从B→C的过程中只有重力和弹力做功,所以机械能也守恒
C.小球从B→C的过程中减少的机械能,等于弹簧弹性势能的增量
D.小球到达C点时动能为零,重力势能为零,弹簧的弹性势能最大
开始考试点击查看答案A.W=0
B.W≠0
C.Q=0
D.Q≠0
开始考试点击查看答案A.小球的动能不断减少
B.小球的机械能不断减少
C.小球动能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量
D.小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量
开始考试点击查看答案A.m=M
B.m=2M
C.木箱不与弹簧接触时,上滑的加速度大于下滑的加速度
D.在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中,减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能
开始考试点击查看答案A.物块的机械能逐渐增加
B.软绳重力势能共减少了mgl
C.物块重力势能的减少等于软绳克服摩擦力所做的功
D.软绳重力势能的减少小于其动能的增加与克服摩擦力所做功之和
开始考试点击查看答案A.在这个过程中,运动员的动能一直减少
B.在这个过程中,运动员的机械能一直减少
C.在这个过程中,运动员的加速度一直在减小
D.运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零
开始考试点击查看答案B.C三点的电势能分别用EA、EB、EC表示,则EA、EB和EC间的关系可能是( )A.EA>EB>ECB.EA<EB<EC
C.EA<EC<EB
D.EA>EC>EB
开始考试点击查看答案A.小球在a点的重力势能比在b点大4J
B.小球在a点的机械能比在b点少0.5J
C.小球在a点的电势能比在b点少1J
D.小球在a点的动能比在b点大4J
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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