A.轨道半径越大,滑块动能越大,对轨道的压力越大
B.轨道半径越大,滑块动能越大,对轨道的压力与半径无关
C.轨道半径不变,滑块的质量越大,滑块动能越大,对轨道的压力越小
D.轨道半径不变,滑块的质量越大,滑块动能越大,对轨道的压力越大
A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.木块动能的增加量为
B.子弹动能的减少量为
C.系统机械能的减少量为
D.系统机械能的减少量为
开始考试点击查看答案A.每次实验不必算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
C.放小车的木板应该尽量使其水平,以避免实验带来的误差
D.先接通打点计时器电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
开始考试点击查看答案A.W+
B.-W
C.-W
D.W+
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.在有阻力作用的情况下,物体重力势能的减少不等于重力对物体所做的功
B.合力对物体所做的功等于物体动能的改变量
C.物体的重力势能是物体与地球之间的相互作用能,其大小与势能零点的选取有关
D.运动物体动能的减少量一定等于其重力势能的增加量
开始考试点击查看答案B.10J
C.20J
D.26J
开始考试点击查看答案A.物体到海平面时的势能为mgh
B.重力对物体做的功为mgh
C.物体在海平面上的动能为mv02+mgh
D.物体在海平面上的机械能为mv02+mgh
开始考试点击查看答案B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.B,m A>m B,A 、B均在动摩擦相同的水平地面滑行,滑行距离分别为s A、s B后停下,则 ( )A.S A>S B
B.A 克服摩擦力做功较多
C.S A
D.他们克服摩擦力做功一样多
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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