A.B的质量相同,都静止在水平地面上,用水平拉力F 1、F 2分别作用于A.B上,分别作用一段时间后撤去,A.B各自滑行一段距离后停下来.A.B的v-t图象分别如图中折线b所示.F 1、F 2撤去后,物体做减速运动过程的速度图线彼此平行(相关数据已在图中标出).由图中信息可以得出 ( )A.物体A.B与水平地面的动摩擦因数相等
B.F 1对物体A做的功大于F 2对物体B做的功
C.F 1对物体A做的功等于F 2对物体B做的功
D.F 1、F 2的大小之比为5∶2
A.W1=W2,P1=P2
B.W1=W2,P1>P2
C.W1>W2,P1>P2
D.W1>W2,P1=P2
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.肩负重物的人沿水平路面行走时,肩对重物的支持力
B.站在匀速下降的电梯中不动,电梯对人的支持力
C.举重运动员举起杠铃在空中停留时,运动员对杠铃作用力
D.起重机吊着重物水平匀速移动时,起重机对重物的拉力
开始考试点击查看答案A.FLsinθ
B.mgLcosθ
C.mgL(1-cosθ)
D.Fltanθ
开始考试点击查看答案A.拉力至少为4mg
B.拉力至少为5mg
C.拉力至少做功5mgl
D.拉力至少做功2.5mgl
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.无法比较
开始考试点击查看答案A.B两点间的水平距离为L。在滑雪者经过AB段运动的过程中,克服摩擦力做的功 ( )A.大于μmgL
B.等于μmgL
C.小于μmgL
D.以上三种情况都有可
开始考试点击查看答案A.小车克服摩擦力所做的功为f s
B.摩擦力对系统做的总功为0
C.力F对小车做的功为f L
D.摩擦力对小物块做的功为f s
开始考试点击查看答案A.电动机多做的功为
B.摩擦力对物体做的功为
C.电动机增加的功率为
D.传送带克服摩擦力做功为
开始考试点击查看答案A.木箱的机械能守恒
B.摩擦力对木箱做正功
C.木箱减少的动能转化为重力势能
D.木箱减少的动能转化为内能
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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