A.运动员通过最高点时的速度不可能为零
B.撑杆形变恢复时,弹性势能完全转化为动能
C.运动员要成功跃过横杆,其重心必须高于横杆
D.运动员在上升过程中对撑杆先做正功后做负功
A.小球动能为mgh
B.小球重力势能为mgh
C.小球动能为1/3mgh
D.小球重力势能减少了mgh
开始考试点击查看答案A.球到最高点的重力势能
B.球落到地面的动能
C.球落回到抛出点的重力势能
D.球在空中任一位置的机械能
开始考试点击查看答案A.增加了9000J
B.减少了3600J
C.增加了3600J
D.减少了9000J
开始考试点击查看答案A.一直减小
B.一直增大
C.先增大后减小
D.先减小后增大
开始考试点击查看答案A.重力势能减少了2mgh
B.合外力做功为mgh
C.合外力做功为2mgh
D.动能增加了mgh,重力势能减少了mgh
开始考试点击查看答案A.增加了mgL
B.减少了mgL
C.减少了mgL
D.减少了mgL
开始考试点击查看答案A.小球在P点的重力势能为mg(h1+h2)
B.小球在桌面N处的重力势能为mgh2
C.小球从P点下落至M点的过程中,重力势能减少mg(h1+h2)
D.小球从P点下落至M点的过程中,克服重力做功mg(h1+h2)
开始考试点击查看答案A.小球在最高点机械能为
B.小球在最高点重力势能为
C.小球落地时的机械能为
D.小球落地时的动能为
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端