如图所示，升降机里的物体m被轻弹簧悬挂，物体与升降机原来都处于竖直方向的匀速直线运动状态，某时刻由于升降机的运动状态变化而导致弹簧突然伸长了，则此时升降机的运动状态可能为（  ）①加速下降    ②减速下降      ③加速上升      ④减速上升．

试卷相关题目

• 1为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．那么下列说法中正确的是（  ）

  A.顾客始终受到三个力的作用

  B.顾客始终处于超重状态

  C.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下

  D.顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下

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• 2某实验小组，利用DIS系统观察超重和失重现象，他们在电梯内做实验，在电梯的地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个质量为20N的物块，如图甲所示，实验中计算机显示出传感器所有物块的压力大小随时间变化的关系，如图乙所示．以下根据图象分析得出的结论中正确的是（  ）

  A.从时该t1到t2，物块处于失重状态

  B.从时刻t3到t4，物块处于失重状态

  C.电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层

  D.电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层

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• 3某人站在静止的电梯里，用弹簧秤称量重物，读数为10N；当电梯匀加速上升，用弹簧秤称量同一重物时，其读数（  ）

  A.可能为12N

  B.仍为10N

  C.可能为8N

  D.零

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• 4某同学带着家用弹簧测力计到电梯中做实验，把一物体挂在弹簧测力计下．当电梯静止时，测力计示数为F；当测力计示数为零时，电梯的运动状态是．（  ）

  A.以加速度g匀加速上升

  B.以加速度g匀减速上升

  C.以加速度2g匀加速上升

  D.以加速度2g匀减速下降

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• 5下列实例属于超重现象的是（  ）

  A.汽车驶过拱形桥顶端时

  B.火箭点火后加速升空时

  C.跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动时

  D.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时

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• 6如图所示，水平桌面上放有一个盛着水的容器，水中有一个木球被细绳系在容器底部，若细绳断开，则木球在水中上升的过程中，水平桌面受到的压力大小将（  ）

  A.不变

  B.增大

  C.减小

  D.先增大后减小

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• 7图中b是两个位于固定斜面上的正方形物块，它们的质量相等．F是沿水平方向作用于a上的推力．已知b的接触面，b与斜面的接触面都是光滑的．正确的说法是（  ）

  A.b可能沿斜面向上运动

  B.a对b的作用力沿水平方向

  C.b对斜面的正压力相等

  D.a受到的合力等于b受到的合力

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• 8有一种新型交通工具如图，乘客的座椅能始终保持水平，当此车加速上坡时，乘客是（  ）

  A.处于失重状态

  B.处于超重状态

  C.受到向前的摩擦力

  D.受到向后的摩擦力

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• 9如图所示，甲图为光滑水平面上质量为M的物体，用细线通过定滑轮与质量为m的物体相连，由静止释放，乙图为同一物体M在光滑水平面上用细线通过定滑轮竖直向下受到拉力F的作用，拉力F的大小与m的重力相等，由静止释放，开始时M距桌边的距离相等，则（  ）

  A.甲．乙两图中M的加速度相等为 mgM

  B.甲图中M的加速度为aM= mgM+m，乙图中M的加速度为a′M= mgM

  C.乙图中绳子受到的拉力较大

  D.甲图中M到达桌边用的时间较长，速度较小

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• 10某中学物理实验小组利用DIS系统（数字化信息实验室系统），观察超重和失重现象．他们在学校电梯内做实验．在电梯天花板上固定一个力传感 器，测量时挂钩向下．并在钩上悬挂一个重为10N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上显示出如图所示图线．根据图线分析可知，下列说法中正确的是（  ）

  A.t1到t2时间内，钩码处于超重状态，t3到t4时间内，钩码处于失重状态

  B.t1到t2时间内，电梯一定正在向下运动，t3到t4时间内，电梯可能正在向上运动

  C.t1到t4时间内，电梯可能先加速向下．接着匀速向下，再减速向下

  D.t1到t4时间内，电梯可能先加速向上，接着匀速向上，再减速向上

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