A.物体所受的重力和桌面对物体的支持力是一对相互平衡的力
B.物体所受的重力和桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力
C.物体对桌面的压力就是物体的重力
D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互平衡的力
A.可以把物体间相互作用的任何一个力叫做作用力,另一个力叫做反作用力
B.若作用力是摩擦力,则反作用力也一定是摩擦力
C.作用力与反作用力一定是同时产生、同时消失的
D.作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,因此它们可能成为一对平衡力
开始考试点击查看答案A.书所受的重力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力
B.桌面对书的支持力的大小等于书的重力,这两个力是一对平衡力
C.书对桌面的压力就是书的重力,这两个力的性质相同
D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
开始考试点击查看答案A.(M+m)g-ma
B.M(g-a)-ma
C.(M-m)g+ma
D.Mg-ma
开始考试点击查看答案A.对鸡蛋和石头一样大
B.对鸡蛋大些
C.对石头大些
D.对谁大、对谁小不能确定
开始考试点击查看答案A.对绳的拉力大于对方
B.对地面的最大静摩擦力大于对方
C.手对绳的握力大于对方
D.质量大于对方
开始考试点击查看答案A.铁块受到四个力的作用
B.铁块与黑板间在水平方向存在两对作用力与反作用力
C.铁块受到的磁力与受到的弹力是一对作用力与反作用力
D.铁块受到的磁力大于受到的弹力才能被吸在黑板上
开始考试点击查看答案A.抛出时人对物体做功为50J
B.自抛出到落地,重力对物体做功为100J
C.飞行过程中物体克服阻力做功22J
D.物体自抛出到落地时间为1s
开始考试点击查看答案A.力F1就是杯子的重力
B.力F1和力F2是一对平衡力
C.力F1和力F2是一对作用力和反作用力
D.力F1的大小大于力F2的大小
开始考试点击查看答案A.根据牛顿第二定律,这种设计能使小车运行
B.根据牛顿第三定律,这种设计能使小车运行
C.这种设计不能使小车运行,因为它违反了牛顿第二定律
D.这种设计不能使小车运行,因为它违反了牛顿第三定律
开始考试点击查看答案A.F1+F2
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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