A.B两物块用轻线连接放在倾角为 的斜面上,用始终平行于斜面向上的拉力F拉A,使它们沿斜面匀加速上升,A.B与斜面的动摩擦因数均为 为了增加轻线上的张力,可行的办法是 ( ) A.减小A物块的质量
B.增大B物块的质量
C.增大倾角
D.增大动摩擦因数
A.B, 在水平推力F作用下运动, 当弹簧长度稳定后, 若用μ表示木块与地面间的动摩擦因数, F 弹表示弹簧弹力的大小, 则 ( ) A.μ="0时," F 弹= F
B.μ="0时," F 弹=F
C.μ≠0时, F 弹= F
D.μ≠0时, F 弹=F
开始考试点击查看答案A.B叠放在水平桌面上,装砂的水桶C通过细线牵引A.B一直在水平桌面上向右加速运动,设A.B间的摩擦力为f 1,B与桌面间的摩擦力为f 2,若增大C桶内砂的质量,而A.B仍一起向右运动,则摩擦力f 1和f 2的大小关系是( ) A.f 1变大,f 2不变
B.f 1不变,f 2变大
C.f 1和f 2都变大
D.f 1和f 2都不变
开始考试点击查看答案A.mg,(M-m)g
B.mg,Mg
C.(M-m)g,mg
D.(M+m)g,(M-m)g
开始考试点击查看答案A.F
B.(P+1)F
C.
D.
开始考试点击查看答案A.B 两木块叠放在光滑的水平桌面上,A与B的动摩擦因数为μ ,用一水平拉力F 作用于B,使A和B 一起以加速度 a向右做匀加速运动,则在这个过程中,木块A受到的摩擦力大小是( ) A.μmg
B.ma
C.mF/(M+m )
D.F - Ma
开始考试点击查看答案A.a1=0,a2=0
B.a1=a,a2=0
C.a1=aa
D.a1=a a2=-a
开始考试点击查看答案A.B用轻弹簧相连,两物块与水平面间 的动摩擦因数相同。当用水平力F作用于B上且两物块共同向右加速运动时,弹簧的伸长量为 ;当用同样大小的力F竖直加速提升两物块时(如图4乙所示),弹簧的伸长量为 ,则 ∶ 等于 ( )A.1∶1
B.1∶2
C.2∶1
D.2∶3
开始考试点击查看答案A.B通过一轻质弹簧连接,B足够长、放置在水平面上,所有接触面均光滑。弹簧开始时处于原长,运动过程中始终处在弹性限度内。在物块A上施加一个水平恒力F,在A.B从静止开始运动到第一次速度相等的过程中 ( )A.当A.B的加速度相等时,A.B的速度差最大
B.当A.B的加速度相等时,A的速度最大
C.当A.B的速度相等时,弹簧最长
D.当A.B的速度相等时,A.B的加速度相等
开始考试点击查看答案B.C一起向右匀速运动。若F忽然变为24N瞬间,方向不变,C物体的加速度大小是:( ) A.3.5m/s 2 B.3.0 m/s 2
C.2.8 m/s 2
D.2.4 m/s 2
开始考试点击查看答案A.在释放瞬间,支架对地面压力为
B.摆球运动到最低点过程中支架受到水平地面的摩擦力先增加后减小
C.摆球到达最低点时,支架对地面压力为
D.摆球到达最低点时,支架对地面压力为
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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