A.人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力
B.人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力
C.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力
D.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力
A.A上升的初始加速度大小为2g
B.弹簧对A和对B的弹力是一对作用力与反作用力
C.A上升的最大高度为
D.A上升的速度先增大后减少
开始考试点击查看答案A.T>G,T′>G
A.两物体间先有作用力,后有反作用力
B.两物体间有作用力,就一定有反作用力
C.两物体间的作用力和反作用力同时产生,同时消失
D.作用力与反作用力是作用在不同物体上的
开始考试点击查看答案A.支持物受到的压力和绳受到的拉力从力的效果来看不是同一类力,但从力的性质来看却是同一类力
B.一个物体受到力的作用时,不一定存在施力物体
C.在弹性限度内,弹性物体的形变越大,弹力也越大,形变消失,弹力也消失
D.只要物体与物体间存在着相互作用,不论两个物体是否接触,它们之间总有弹力存在
开始考试点击查看答案A.P受到的摩擦力方向水平向左,大小一定大于mg
B.P受到的摩擦力方向水平向左,大小一定小于mg
C.P受到的摩擦力方向水平向左,大小一定等于mg
D.P受到的摩擦力方向水平向左,大小可能等于mg
开始考试点击查看答案A.力是维持物体运动的原因,同一物体所受到的力越大,它的速度越大
B.以卵击石,石头“安然无恙”是因为鸡蛋对石头的作用力小而石头对鸡蛋的作用力大
C.平抛运动是匀变速运动
D.做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去,则该质点因惯性仍可做曲线运动
开始考试点击查看答案A.M受摩擦力增大
B.物块M对车厢壁的压力增大
C.物块M仍能相对于车厢壁静止
D.M受静摩擦力不变
开始考试点击查看答案A.运动员与跳板接触的全过程中一直处于超重状态。
B.运动员把跳板压到最低点时,他所受外力的合力为零,速度达到最大值。
C.运动员能跳得高的原因之一,是因为跳板对他的作用力远大于他对跳板的作用力。
D.运动员能跳得高的原因之一,是因为跳板对他的作用力远大于他的重力。
开始考试点击查看答案A.FN增大
B.FN减小
C.Ff减小
D.Ff不变
开始考试点击查看答案A.如果台秤的示数增大,说明磁铁左端是N极
B.如果台秤的示数增大,说明磁铁右端是N极
C.无论如何台秤的示数都不可能变化
D.台秤的示数随电流的增大而增大
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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