试卷相关题目
- 1某人用力F把重力G的木块紧紧压在天花板上，天花板受到的压力为2N，以下说法中正确的是（ ）
A.木块的重力与人对木块的压力是一对平衡力
B.木块对天花板的压力和木块的重力是一对平衡力
C.人对木块的压力和天花板对木块的压力是一对平衡力
D.以上所述都不是相互平衡的力
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- 2一个大人跟一个小孩站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了．对这个过程中作用于双方力的关系，正确的说法是（ ）
A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力小
C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力一定大小相等
D.只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大
开始考试点击查看答案 - 3下列关于作用力与反作用力，下列说法正确的是（ ）
A.一对作用力和反作用力的合力为零
B.某物体若只受一个力的作用，说明可以只有作用力，而没有反作用力
C.一对作用力和反作用力的性质相同，总是同时产生、同时变化、同时消失
D.大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力
开始考试点击查看答案 - 4用计算机辅助实验系统（DIS）做验证牛顿第三定律的实验时，把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反的方向拉动，显示器屏幕上显示的是两个力传感器的相互作用力随时间变化的图象，如图所示。由图象可以得出的正确结论是（ ）
A.作用力与反作用力作用在同一物体上
B.作用力与反作用力同时存在，不同时消失
C.作用力与反作用力大小不相等
D.作用力与反作用力方向相反
开始考试点击查看答案 - 5如图，在质量为M的无底的木箱顶部用一轻弹簧悬挂质量均为
的A.B两物体，箱子放在水平面上，平衡后剪断A.B间细线，此后A将做简谐振动，当A运动到最高点时，木箱对地面的压力为 ( )
A.
B.
C.
D.
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- 6关于作用力与反作用力做功，下列说法中正确的是（ ）
A.作用力做功的大小一定等于反作用力做功的大小
B.作用力做功，反作用力可以不做功
C.作用力做正功，反作用力也可以做正功
D.作用力做功与反作用力做功可以相等也可以不相等
开始考试点击查看答案 - 7如图所示，是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力的变化图线，根据图线可以得出的结论是（ ）
A.作用力大时，反作用力小
B.作用力和反作用力的方向总是相反的
C.作用力和反作用力是作用在同一个物体上的
D.此图线一定是在两个物体都处于静止状态下显示出来的
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- 8下列一些说法正确的是（ ）
A.一质点受两个力作用且处于平衡状态，这两个力在同一段时间内的冲量一定相同
B.作用力和反作用力的冲量一定大小相同，方向相反
C.在同样时间内，作用力和反作用力的功大小一定相等，正负号一定相反
D.在同样时间内，作用力和反作用力的功大小一定相等，正负号不一定相反
开始考试点击查看答案 - 9用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果（如图所示）．观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论（ ）
A.作用力与反作用力是一对平衡力
B.作用力与反作用力作用在同一物体上
C.作用力与反作用力大小相等
D.作用力与反作用力方向相反
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- 10利用牛顿第三定律，有人设计了一种交通工具，在平板车上装了一个电风扇，风扇运转时吹出的风全部打到竖直固定在小车中间的风帆上，靠风帆受力而向前运动，如图所示。对于这种设计，下列分析中正确的是( )
A.根据牛顿第二定律，这种设计能使小车运行
B.根据牛顿第三定律，这种设计能使小车运行
C.这种设计不能使小车运行，因为它违反了牛顿第二定律
D.这种设计不能使小车运行，因为它违反了牛顿第三定律
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