A.手用力拉弹簧,手先对弹簧有作用力,然后弹簧对手有反作用力
B.物体的重力和地面支持力是一对作用力和反作用力
C.作用力和反作用力可能作用在同一物体上也可能作用在不同物体上
D.作用力和反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失的同类性质的力
A.人走路时,只有地对脚的作用力大于脚蹬地的作用力,人才能前进
B.以卵击石,石头无恙而鸡蛋碎了,是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力
C.甲、乙两队拔河,甲队胜,并不能说甲对绳的拉力大于乙对绳的拉力
D.运动员从地上跳起,是由于地面给运动员的作用力大于运动员给地面的作用力
开始考试点击查看答案A.物体所受重力与物体对绳子的拉力是一对平衡力
B.天花板拉绳子的力是由于绳子发生形变后力图恢复形变而产生的
C.物体拉绳子的力与物体受到的拉力大小相等,方向相反
D.物体所受重力与绳子对物体的拉力是一对作用力和反作用力
开始考试点击查看答案A.马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力
B.马拉车的力与地面对车的摩擦力是一对作用力与反作用力
C.马拉车的力小于地面对车的摩擦力
D.马拉车的力与地面对车的摩擦力是一对平衡力
开始考试点击查看答案A.大人把小孩撞倒,大人撞小孩的力大于小孩撞大人的力
B.甲乙两队拔河比赛,甲胜乙,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力
C.跳伞运动员从空中下落,他对地球的吸引力等于地球对他的吸引力
D.马拉车加速运动,车对马的拉力小于马对车的拉力
开始考试点击查看答案A.拔河比赛时,胜方拉对方的力大于败方拉对方的力
B.马能拉车前进是因为马对车的拉力大于车对马的拉力
C.太阳对地球的吸引力与地球对太阳的吸引力大小一定相等
D.用铁锤钉钉子,锤对钉的打击力与钉对锤的作用力大小一定相等
开始考试点击查看答案A.静放在桌面上的书,受到的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
B.马拉车,车被马拉动了,说明马拉车的力比车拉马的力大
C.作用力在前,反作用力在后,作用力是主动作用力,反作用力是被动作用力
D.作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的,既不能合成,也不能抵消,分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果
开始考试点击查看答案A.F1>F2
B.F1<F2
C.F1>G
D.F1=G
开始考试点击查看答案A.轮船的螺旋桨旋转时,向后推水,水同时给螺旋桨一个反作用力,推动轮船前进
B.发射火箭时,燃料点燃后喷出的气体给空气一个作用力,推动火箭前进
C.马拉车前进,只有马对车的拉力大于车对马的拉力时,车才能前进
D.一个作用力和它的反作用力的合力为零
开始考试点击查看答案A.作用力与反作用力的作用效果一定相互抵消
B.作用力和反作用力的性质不一定相同
C.作用力和反作用力一定同时产生,同时消失
D.在变速运动中作用力与反作用力的大小不相等
开始考试点击查看答案A.B球心连线水平向右的初速度v0,同时将B球由静止释放.若在此后的运动中两小球始终未相碰,则两小球在运动过程中( )A.任一时刻加速度的大小一定不相等
B.任一时刻加速度的大小一定相等
C.相距最近时,它们的速度不相等
D.相距最近时,它们的速度相等
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端