A.加速运动时,马向前拉车的力大于车向后拉马的力
B.加速运动时,马向前拉车的力小于车向后拉马的力
C.只有匀速运动时,马向前拉车与车向后拉马的力大小相等
D.在整个运动过程中,马向前拉车与车向后拉马的力大小始终相等
A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力
B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
C.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力
D.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种性质的力
开始考试点击查看答案A.作用力大时,反作用力小
B.作用力和反作用力的方向总是相反的
C.作用力和反作用力是作用在同一个物体上的
D.相互作用的两个物体一定都处于静止状态
开始考试点击查看答案A.马拉车加速前进,马拉车的力大于车拉马的力
B.从井里将水桶提上来,绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力
C.无论电梯是加速、匀速还是减速上升,人对电梯底板的压力和底板对人的支持力总是大小相等的
D.作用力是弹力,其反作用力也一定是弹力,因为作用力与反作用力是性质相同的力
开始考试点击查看答案A.作用力与反作用力的性质不一定相同
B.作用力与反作用力的大小相等、方向相反,它们的作用效果可以抵消
C.书静止在水平桌面上,书受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力
D.大人和小孩掰手腕,虽然小孩输了,但是小孩给大人的力等于大人给小孩的力
开始考试点击查看答案A.运动员过最高点时的速度为零
B.撑杆恢复形变时,弹性势能完全转化为运动员的动能
C.运动员在上升过程中,杆对运动员的力先大于运动员对杆的力,后小于运动员对杆的力
D.运动员在上升过程中对杆先做正功后做负功
开始考试点击查看答案A.人走路时,地对脚的力大于脚对地的力,所以人往前走
B.物体A静止在物体B上,A的质量是B的100倍,则A对B的作用力大于B对A的作用力
C.以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破,这是因鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力
D.甲乙两同学手拉手拔河,甲对乙的作用力任何情况下都等于乙对甲的作用力
开始考试点击查看答案A.作用力大时,反作用力小
B.作用力和反作用力的方向总是相反的
C.作用力和反作用力是作用在同一个物体上的
D.牛顿第三定律在物体处于非平衡状态时也适用
开始考试点击查看答案A.物体所受静摩擦力的反作用力是重力沿斜面的分力
B.物体所受重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力
C.物体所受支持力的反作用力就是物体对斜面的压力
D.物体所受重力的反作用力就是斜面对它的静摩擦力和支持力这两个力的合力
开始考试点击查看答案A.作用力与反作用力是同时作用的
B.作用力与反作用力作用在同一物体上
C.作用力与反作用力大小相等、方向相反
D.作用力与反作用力的合力大小为零
开始考试点击查看答案A.二者作用在同一物体上
B.二者方向相反
C.二者的冲量大小相等
D.二者做功可能不相等
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端