身高和质量完全相同的两人穿同样的鞋在同一水平地面上通过一轻杆进行顶牛比赛，企图迫使对方后退.设甲、乙对杆的推力分别为F 1、F 2.甲、乙两人身体因前顷而偏离竖直方向的夹角分别为α 1、α 2，倾角越大，此刻人手和杆的端点位置就越低，如图1所示，若甲获胜，则（   ）

试卷相关题目

• 1在第11届全运会上，福建女选手郑幸娟以“背越式”成功地跳过了1.95 m的高度，成为全国冠军，若不计空气阻力，则下列说法正确的是（  ）

  A.下落过程中她处于失重状态

  B.起跳以后上升过程中她处于超重状态

  C.起跳时地面对她的支持力大小等于她对地面的压力大小

  D.起跳时地面对她的支持力大小大于她对地面的压力大小

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• 2关于作用力和反作用力，下列说法中错误的是(  )  

  A.可以把物体间相互作用的任何一个力叫做作用力，另一个力叫做反作用力

  B.若作用力是摩擦力，则反作用力也一定是摩擦力

  C.作用力与反作用力一定是同时产生、同时消失的

  D.作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，因此它们可能成为一对平衡力

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• 3“扳手腕”是中学生课余非常喜爱的一项游戏。如右图，甲、乙两同学正在进行“扳手腕”游戏，下列关于他们的手之间的力，说法正确的是                    （    ）

  A.甲扳赢了乙，是因为甲手对乙手的作用力大于乙手对甲手的作用力

  B.只有当甲乙僵持不分胜负时，甲手对乙手的作用力才等于乙手对甲手的作用力

  C.甲、乙比赛对抗时，无法比较甲手对乙手的作用力和乙手对甲手的作用力的大小关系

  D.无论谁胜谁负，甲手对乙手的作用力大小等于乙手对甲手的作用力大小

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• 4一小球用一细绳悬挂于天花板上，以下四种说法正确的是(  )

  A.小球所受的重力和细绳对它的拉力是一对作用力和反作用力

  B.小球对细绳的拉力就是小球所受的重力

  C.小球所受重力的反作用力作用在地球上

  D.小球所受重力的反作用力作用在细绳上

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• 5图甲为传感器显示变速运动中两物体的作用力与反作用力的实验装置，图乙为两个钩子的受力情况，横坐标是时间，纵坐标是力的大小，假设桌面是光滑的．则从图象上可获得的信息有（  ）

  A.任何时刻作用力与反作用力大小相等，方向相反

  B.任何时刻作用力与反作用力大小相等，方向相同

  C.作用力与反作用力同时产生但不同时消失

  D.作用力与反作用力同时产生同时消失

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• 6关于作用力和反作用力，下列说法中错误的是(  )

  A.我们可把物体间相互作用的任何一个力叫做作用力，另一力叫做反作用力

  B.若作用力是摩擦力，则反作用力也一定是摩擦力

  C.先有作用力，再产生反作用力

  D.作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，可能成为一对平衡力

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• 7如图3所示为杂技“顶竿”表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M的竖直竹竿，当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时，竿对“底人”的压力大小为(  )

  A.(M＋m)g

  B.(M＋m)g－ma

  C.(M＋m)g＋ma

  D.(M－m)g

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• 8如图所示，一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定 的竖直杆，在杆上套着一个环．箱和杆质量是 M，环的质量为 m，已知环沿着杆加速下滑，环与杆的摩擦力大小为 f，则此时箱对地面的压力为(  ) 图3－4－11

  A.Mg

  B.(M＋m)g

  C.(M＋m)g－f

  D.Mg＋f

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• 9关于牛顿定律的建立，以下说法中符合物理学发展史实的是（   ）

  A.牛顿定律是牛顿在伽利略等科学家的研究基础上总结出来的

  B.牛顿定律是牛顿在亚里士多德的研究基础上总结出来的

  C.牛顿定律是牛顿在胡克的研究基础上总结出来的

  D.牛顿定律是牛顿在爱因斯坦的研究基础上总结出来的

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• 10图甲为传感器显示变速运动中两物体的作用力与反作用力的实验装置，图乙为两个钩子的受力情况，横坐标是时间，纵坐标是力的大小，假设桌面是光滑的。则从图象上可获得的信息有   （     ）

  A.任何时刻作用力与反作用力大小相等，方向相反

  B.任何时刻作用力与反作用力大小相等，方向相同

  C.作用力与反作用力同时产生但不同时消失

  D.此图线一定要在两物体都处于静止状态下才能显示。

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