A.甲拉绳的力一定等于乙拉绳的力
B.甲拉绳的力一定大于乙拉绳的力
C.甲拉绳的力一定等于绳拉甲的力
D.绳拉乙的力一定大于乙拉绳的力
A.N·kg·s
B.N·m·s
C.kg·s·m
D.kg·s·cm
开始考试点击查看答案A.火箭尾部向外喷气,喷出的气体对火箭产生一个反作用力,从而使火箭获得向上的推力
B.火箭的推力是由于喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力作用于火箭而产生的
C.火箭飞出大气层后,由于没有空气,火箭虽向后喷气,但不会产生推力
D.飞船进入轨道后与地球间存在一对作用力和反作用力
开始考试点击查看答案A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力与反作用力
B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力
C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利
D.若乙对绳的速度比甲快,则已能赢得“拔河”比赛的胜利
开始考试点击查看答案A.跳高运动员起跳时,地对人的支持力大于人对地球的压力
B.拔河比赛时,甲队胜是因为甲队给乙队的力大于乙队给甲队的力
C.钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳给货物的力大于货物给钢丝绳的力
D.篮球场上,通常是身高体壮的球员撞倒瘦小的球员,说明前者给后者的力更大
开始考试点击查看答案A.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力
B.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力
C.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力
D.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力
开始考试点击查看答案A.这是一种只有施力物体,没有受力物体的特殊情况
B.尽管乙避开了甲的拳头,但乙仍受到甲的作用力
C.甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体
D.以上说法都不正确
开始考试点击查看答案A.水桶加速上升时,绳对桶的拉力大于桶对绳的拉力
B.在提水过程中,绳对桶的力总是等于桶对绳的力
C.如果水桶匀速上升,绳对桶的拉力才会等于桶对绳的拉力,其他时候这二力大小均不相等
D.只要把水提上来,绳对桶的力就大于桶对绳的力
开始考试点击查看答案A.力F1就是杯子的重力
B.力F1和力F2是一对平衡力
C.力F1和力F2是一对作用力和反作用力
D.力F1的大小大于力F2的大小
开始考试点击查看答案A.电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力是一对平衡力
B.电视机受到的重力与电视机对桌面的压力是一对平衡力
C.电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力是一对作用力和反作用力
D.电视机对桌面的压力与桌面对电视机的支持力是一对作用力和反作用力
开始考试点击查看答案A.做匀速运动时,甲、乙二人对绳的拉力大小一定相等
B.不论做何种运动,根据牛顿第三定律,甲、乙二人对绳的拉力大小一定相等
C.绳的质量可以忽略不计时,甲乙二人对绳的拉力大小一定相等
D.绳的质量不能忽略不计时,甲对绳的拉力一定大于乙对绳的拉力
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端