A.书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力
B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
C.书的重力就是书对桌面的压力
D.书对桌面的压力是桌面发生形变而产生的
A.跳高运动员起跳时,地对人的竖直支持力大于人对地的压力
B.钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳给货物的力大于货物给钢丝绳的力
C.篮球场上一个小个子运动员撞在大个子运动员身上,小个子运动员跌倒了,而大个子运动员只歪了一下,是因为大个子运动员对小个子运动员作用力大于小个撞大个的力
D.子弹在枪膛中加速时,枪膛对子弹的作用力等于子弹对枪膛的作用力
开始考试点击查看答案A.它们的大小相等,方向相同
B.它们的大小不等,方向相同
C.它们的大小不等,方向相反
D.它们的大小相等,方向相反
开始考试点击查看答案A.F2与G是一对平衡力
B.F1与F2是一对平衡力
C.F1大于F2
D.人处于超重状态
开始考试点击查看答案A.凡是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力
B.凡是大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力
C.凡是大小相等、方向相反、作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力
D.相互作用的一对力究竟称哪一个力是反作用力是任意的
开始考试点击查看答案A.一个作用力和它的反作用力的合力为零
B.地球对重物的作用力比重物对地球的作用力大
C.作用在两个物体上的两个力,只要大小相等、方向相反且共线,就必然是一对作用力和反作用力
D.作用力和反作用力同时产生、同时消失
开始考试点击查看答案A.人受到重力和踏板对人的支持力是一对作用力和反作用力
B.人对踏板的压力和踏板对人的支持力是一对平衡力
C.人受到重力和支持力的作用
D.人受到重力、支持力和静摩擦力的作用
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端