A.有作用力才有反作用力,因此先有作用力后产生反作用力
B.只有两个物体处于平衡状态中,作用力与反作用才大小相等
C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间
D.作用力与反作用力的性质一定相同
A.由于苹果质量小,对地球的引力较小,而地球质量大,对苹果的引力大造成的
B.苹果对地球的作用力和地球对苹果作用力大小是相等的,由于地球质量极大,不可能产生明显的加速度
C.由于地球对苹果有引力,而苹果对地球没有引力造成的
D.都不对
开始考试点击查看答案A.一对
B.二对
C.三对
D.四对
开始考试点击查看答案A.加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力
B.减速前进时,绳拉物体的力小于物体拉绳的力
C.只有匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等
D.不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等
开始考试点击查看答案A.人行走时向后蹬地,给地面向后的摩擦力,地面给人的摩擦力是人向前的动力
B.人匀速游泳时,人在水中的运动是对水向前用力,水给人的阻力,方向向后
C.放在桌面上的物体,因有重力,才有对桌面的压力,才有桌面的支持力出现,即压力先产生,支持力后出现
D.作用力与反作用力,应是先有作用力,再有反作用力,作用力先变化,反作用力随后跟着相应变化
开始考试点击查看答案A.人受到重力和踏板对人的支持力是一对作用力和反作用力
B.人对踏板的压力和踏板对人的支持力是一对平衡力
C.人受到重力和支持力的作用
D.人受到重力、支持力和静摩擦力的作用
开始考试点击查看答案A.物体对桌面的压力就是物体的重力
B.物体对桌面的压力和物体的重力是一对作用力与反作用力
C.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力
D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
开始考试点击查看答案A.人拉木箱的力大于木箱拉人的力
B.木箱所受的拉力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力
C.人拉木箱的力大于木箱所受摩擦力
D.木箱对地面的压力和木箱所受的重力是一对作用力和反作用力
开始考试点击查看答案A.这两个力的合力为零,是一对平衡力
B.这两个力是一对作用力与反作用力
C.这两个力始终大小相等
D.这两个力同时存在、同时消失
开始考试点击查看答案A.B两个点电荷,相距10cm,B的带电荷量是A的5倍。如果A电荷受的静电力是10 -4N,那么B电荷受到的静电力大小为 ( ) A.5 10 -4N
B.10 -4N
C.10 -4N
D.10 -4N
开始考试点击查看答案A.物体对桌面的压力是因桌面形变而产生的
B.桌面对物体的支持力是因桌面形变而产生的
C.桌面发生了形变,而物体没有形变
D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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