如图所示，质量分布均匀的直角三角板ABC重为20N，可绕过C点、垂直于-最需题库

试卷相关题目

1一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮，绳的一端系一质量m=15kg的重物，重物静止于地面上，有一质量为10Kg的猴子，从绳子的另一端沿绳向上爬，不计滑轮磨擦，在重物不离开地面的条件下，猴子向上爬的最大加速度为（）（g取10m/s2）
A.25m/s2
B.10m/s2
C.5m/s2
D.15m/s2
开始考试点击查看答案
2如图所示，acd是竖直平面内两根固定的细杆，d位于同一圆周上，圆周半径为R，b点为圆周的最低点，c点为圆周的最高点。现有两个小滑环
A.B分别从c处由静止释放，滑环A经时间t1从a点到达b点，滑环B经时间t2从c点到达d点；另有一小球C从c点自由下落，到达b点时间为t3，不计一切阻力与摩擦，且A.
B.C都可视为质点，则t1、t2、t3的大小关系为（）A.t1＝t2＝t3B.t1＝t2＞t3
C.t2＞t1＞t3
D.A.B.C三物体的质量未知，因此无法比较
开始考试点击查看答案
3在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是（）
A.物块接触弹簧后立即做减速运动
B.物块接触弹簧后先加速后减速
C.当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零
D.当物块的速度为零时，它所受的合力不为零
开始考试点击查看答案
4用相同材料做成的
A.B两木块的质量之比为3∶2，初速度之比为2∶3，它们在同一粗糙水平面上同时开始沿直线滑行，直至停止，则它们（）A.滑行中的加速度之比为1∶1
B.滑行的时间之比为2∶3
C.滑行的距离之比为4∶9
D.滑行的距离之比为3∶2
开始考试点击查看答案
5质量为m的三角形木契A置于倾角为θ的固定斜面上，它与斜面间的动摩擦因数为μ，水平力F作用在木楔A的竖直平面上。在力F的推动下，木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑动如图所示。则F的大小为（）
A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案
6将“超级市场”中运送货物所用的平板车固定在水平地面上，配送员用4.0×102N的水平力推动一箱1.0×102kg的货物时，该货物刚好能在平板车上开始滑动；若配送员推动平板车由静止开始加速前进，要使此箱货物不从车上滑落，配送员推车时的加速度的取值可以为（）（g取10 m/s2）
A.3.2m/s2
B.5.5m/s2
C.6.0m/s2
D.2.8m/s2
开始考试点击查看答案
7如图所示，小球用手托住使弹簧处于原长。突然放手后，从放手起到小球到达最低点的过程中，小球的加速度（）
A.先减小，后增大
B.先增大，后减小
C.一直增大
D.一直减小
开始考试点击查看答案
8如图所示，在一足够长的水平小车上，有质量为的两个物块（），随车一起向右匀速运动，设两滑块与小车之间的动摩擦力因数分别为，其它阻力不计，当车停止时，以下说法中正确的是（）
A.若，两滑块一定不相碰
B.若，两滑块一定相碰
C.若，两滑块一定不相碰
D.若，两滑块一定相碰
开始考试点击查看答案
9如图所示，光滑的水平地面上有三块材料完全相同的木块
B.C，质量均为m。中间用细绳l、2连接，现用一水平恒力F作用在C上，三者开始一起做匀加速运动，运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面，系统仍加速运动，则下列说法正确的是（）A.无论粘在哪个木块上面，系统加速度都将减小 B.若粘在A木块上面，绳l的拉力增大，绳2的拉力不变
C.若粘在B木块上面，绳1的拉力减小，绳2的拉力增大
D.若粘在C木块上面，绳l、2的拉力都减小
开始考试点击查看答案
10有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位、解随某些已知量变化的趋势、解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性。举例：如图所示，质量为M、倾角为θ的滑块A放在水平地面上，把质量为m的滑块B放在A的斜面上，忽略一切摩擦，有人求得B相对地面的加速度，式中g为重力加速度。对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都是“解可能是对的”。但是，其中有一项是错误的，请你指出该项（）
A.当θ=0°时，该解给出a=0，这符合常识，说明该解可能是对的
B.当θ=90°时，该解给出a=g，这符合实验结论，说明该解可能是对的
C.当M＞＞m时，该解给出a≈gsinθ，这符合预期的结果，说明该解可能是对的
D.与m＞＞M时，该解给出，这符合预期的结果，说明该解可能是对的
开始考试点击查看答案