A.ax=0、ay=0
B.ax=0、ay≠0
C.ax≠0、ay≠0
D.ax≠0、ay=0
A.m=0.5kg,μ=0.4
B.m=1.5kg,μ=
C.m=0.5kg,μ=0.2
D.m=1kg,μ=0.2
开始考试点击查看答案A.a1>a2
B.a1<a2
C.t1<t2
D.t1=t2
开始考试点击查看答案B.C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB、mC,与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC,用平行于水平面的拉力F分别拉物体A.B.C,所得加速度a与拉力F的关系图线如图所对应的直线甲、乙、丙所示,甲、乙直线平行,则以下说法正确的是( )①μA<μB,mA=mB②μB>μC,mB>mC ③μB=μC,mB>mC ④μA<μC,mA<mCA.①② B.②③
C.①④
D.③④
开始考试点击查看答案A.B一起加速运动,则B对A的作用力大小为 ( )A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.黑色的径迹将出现在木炭包的左侧
B.木炭包的质量越大,径迹的长度越短
C.传送带运动的速度越大,径迹的长度越短
D.木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短
开始考试点击查看答案A.和
B.和
C.和
D.和
开始考试点击查看答案A.车做匀加速运动
B.车做匀减速运动
C.车的加速度方向向右
D.车的加速度方向向左
开始考试点击查看答案A.2 m/s2
B.4 m/s2
C.6 m/s2
D.8 m/s2
开始考试点击查看答案A.当v2、μ、L满足一定条件时,物体可以从A端离开传送带,且物体在传送带上运动的时间与v1无关
B.当v2、μ、L满足一定条件时,物体可以从B端离开传送带,且物体离开传送带时的速度可能大于v1
C.当v2、μ、L满足一定条件时,物体可以从B端离开传送带,且物体离开传送带时的速度可能等于v1
D.当v2、μ、I满足一定条件时,物体可以从B端离开传送带,且物体离开传送带时的速度可能小于v1
开始考试点击查看答案B.,方向向右
C.,方向向左
D.,方向向右
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端