如图所示，是某同学站在力板传感器上，做下蹲-起立的动作时记录的力随时间变化的图线，纵坐标为力（单位为牛顿），横坐标为时间。由图线可知，该同学的体重约为650N，除此以外，还可以得到以下信息（   ）

试卷相关题目

• 1随着居民生活水平的提高，家庭轿车越来越多，行车安全就越发显得重要。在行车过程中规定必须要使用安全带。假设某次急刹车时，由于安全带的作用，使质量为70kg的乘员具有的加速度大小约为6m/s 2，此时安全带对乘员的作用力最接近 （     ）

  A.100N

  B.400N

  C.800N

  D.1000N

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• 2如图所示，一个劈形物ABC各面光滑，放在固定的斜面上，AB成水平并放上一个光滑小球，把劈形物ABC从静止开始释放，则小球在碰到斜面以前的运动轨迹是：  （     ）

  A.沿斜面的直线

  B.竖直的直线

  C.弧形曲线

  D.折线

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• 3有一系列斜面，倾角各不相同，它们的底端相同，都是O点，如图所示。有一系列完全相同的滑块（可视为质点）从这些斜面上的

  B.C.D……各点同时由静止释放，下列判断正确的是（ ）（A）若各斜面均光滑，且这些滑块到达O点的速率相同，则A.B.C.D……各点处在同一水平线上 （B）若各斜面均光滑，且这些滑块到达O点的速率相同，则A.B.C.D……各点处在同一竖直面内的圆周上 （C）若各斜面均光滑，且这些滑块到达O点的时间相同，则A.B.C.D……各点处在同同一直面内的圆周上 （D）若各斜面与这些滑块间有相同的摩擦因数，滑到达O点的过程中，各滑块损失的机械能相同，则A.B.C.D……各点处在同一竖直线上

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• 4在三水华侨中学举行的2010年元旦科技活动中，郭威同学制作的水火箭升到五、六层楼高．由于受到空气阻力作用，在水火箭喷水完毕继续运动过程中 （     ）

  A.上升的阶段加速度大

  B.下降的阶段加速度大

  C.在最高点所受合力为零

  D.上升与下降过程所受合力相同

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• 5几位同学为了探究电梯起动和制动时的加速度大小，他们将体重计放在电梯的水平底板上。一位同学保持直立地站在体重计上，然后乘坐电梯从1层直接到10层，之后又从10层直接回到1层。其同伴用照相机对体重计进行拍照，如图所示。他们根据记录，进行了以下推断分析，其中正确的是（ ）

  A.根据图2和图3可估测出电梯向上起动时的加速度

  B.根据图1和图2可估测出电梯向上制动时的加速度

  C.根据图1和图5可估测出电梯向下制动时的加速度

  D.根据图4和图5可估测出电梯向下起动时的加速度

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• 6如图所示，一物体从A处下落然后压缩弹簧至最低点，在此过程中最大加速度为a 1，动能最大时的弹性势能为E 1；若该物体从B处下落，最大加速度为a 2,动能最大时的弹性势能为E 2，不计空气阻力，则有(   )

  A.a1=a2，E1

  B.a1

  C.a1

  D.a1=a2，E1=E2

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• 7如右图，轻弹簧上端与一质量为 m的木块1相连，下端与另一质量为 M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为 a 1、 a 2。重力加速度大小为 g。则有（    ）

  A.a1=g，a2=g

  B.a1=0，a2=g

  C.a1=0，a2=g

  D.a1=g，a2=g

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• 8如图所示，在光滑的水平面上叠放

  A.B两滑块（B足够长），其中A的质量为1kg，B的质量为2kg，现有一水平作用力F作用于B上，A.B间的摩擦因数为0.2，当F取不同值时，（g=10m／s 2）关于A的加速度说法正确的是（ ） A.当F=2N，A的加速度为2m/s 2

  B.当F=4N，A的加速度为2m/s 2

  C.当F=5N，A的加速度为2m/s 2

  D.当F=7N，A的加速度为2m/s 2

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• 9如图一轻弹簧左端系在墙上，右端系一木块，放在水平地面上，木块在B点时弹簧无形变。今将木块向右拉至A点，释放后，木块恰能运动到C点而静止，物体与水平地面的动摩擦因数恒定，下列说法正确的是：(        )

  A.木块从A运动到B做加速运动，从B运动到C做减速运动

  B.木块经过B点时加速度为零

  C.木块从A运动到B先加速后减速,从B运动到C一直减速

  D.木块从A运动到B弹性势能减少，从B运动到C弹性势能增加

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• 10如图所示，质量均为m的物块

  A.B，用轻质弹簧连接且处于静止状态，现用水平恒力F推物块A，则弹簧从原长到第一次压缩到最短的过程中( ) A.A.B加速度相同时，速度υA＞υB

  B.A.B加速度相同时，速度υA＜υB

  C.A.B速度相同时，加速度aA＞aB

  D.A.B速度相同时，加速度aA＜aB

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