A.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力一定为零
B.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力大于B的重力
C.在降落伞打开后的下降过程中,安全带的作用力等于B的重力
D.在降落伞打开后的下降过程中,安全带的作用力大于B的重力
A.剪断的瞬间小球1的加速度大于小球2的加速度
B.剪断的瞬间小球1的加速度小于小球2的加速度
C.落地时两球的动能相等学
D.落地时两球的动量相同
开始考试点击查看答案A.物体在A点的速度大小为
B.物体运动的加速度为
C.物体运动的加速度为
D.物体在B点的速度大小为
开始考试点击查看答案A.fa大小不变
B.fa方向改变
C.fb仍然为零
D.fb方向向左
开始考试点击查看答案A.当该水平面光滑时,a’ B.当该水平面光滑时,a’>a C.当该水平面粗糙时,a’ D.当该水平面粗糙时,a’>a
A.B,质量分别为 、 。在拉力F作用下,A和B以加速度 做匀加速直线运动。某时刻突然撤去拉力 ,此瞬时A和B的加速度为 、 。则( ) A. ;
B.;
C.; ;
D.;
开始考试点击查看答案A.
B.2s
C.3s
D.2.5s
开始考试点击查看答案A.小球的加速度先减小后增大
B.在弹簧恢复到原长之前的某个时刻,小球所受的合外力最小
C.小球的机械能逐渐增大
D.小球的动能先增大后减小
开始考试点击查看答案A.物体的加速度先减小后增大
B.物体的加速度一直增加
C.物体的速度先减小后增加
D.物体将做匀加速直线运动
开始考试点击查看答案A.当m>>M时,该解给出,这符合预期的结果,说明该解可能是对的
B.当M>>m时,该解给出a=gsinθ,这符合预期的结果,说明该解可能是对的
C.当θ=0°时,该解给出a=0,这符合常识,说明该解可能是对的
D.当θ=90°时,该解给出a=g,这符合实验结论,说明该解可能是对的
开始考试点击查看答案A.aA=0
B.aA=g
C.aB=3g
D.aB=
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端