A.物体的运动速度大时,很难停下来,可见运动速度大的物体惯性也大
B.汽车突然减速时,车上的人会向前倾,拐弯时人会往外甩,而汽车在匀速前进时,车上的人感觉平稳,说明突然减速和拐弯时有惯性,匀速运动时没有惯性
C.宇宙飞船内的物体处于完全失重状态,因此飞船内的物体不存在惯性
D.在同样大小的外力作用下,运动状态越难改变的物体,其惯性越大
A.物体只有静止或者匀速直线运动才有惯性
B.力是物体惯性改变的原因
C.力是物体产生加速度的原因
D.物体的质量大则物体的惯性大
开始考试点击查看答案A.牛顿第一定律是由理想实验得出的定律
B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因
C.惯性定律与惯性的实质是相同的
D.物体的运动不需要力来维持
开始考试点击查看答案A.两个质量相同的物体,在阻力相同的情况下,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大
B.在相同合外力作用下,物体获得的加速度越大则惯性越小
C.静止的火车启动时,速度变化慢,是因为静止的物体惯性大的缘故
D.在月球上举重比在地球上容易,所以质量相同的物体在月球上比在地球上惯性小
开始考试点击查看答案A.力是维持物体运动的条件,同一物体所受到的力越大,它的速度越大
B.作用在运动物体上的某力消失后,物体运动的速度可能不断增加
C.物体保持静止,是由于物体受到的合力为零
D.物体运动状态发生变化,是与作用在物体上的外力分不开的
开始考试点击查看答案A.B两球沿车前进方向相距 s,放在车厢内光滑桌面上,车与球一起做匀速直线运动,如果突然刹车,在两球还没有离开桌面前,它们的距离将 ( )A.保持不变
B.逐渐增大
C.逐渐减小
D.先减小后增大
开始考试点击查看答案A.人走路时,地对脚的力大于脚蹬地的力,所以人才往前走
B.只有你站在地上不动,你对地面的压力和地面对你的支持力,才是大小相等方向相反的
C.物体A静止在物体B上,A的质量是B的质量的100倍,则A作用于B的力的大小等于B作用于A的力的大小
D.以卵击石,石头没损坏而鸡蛋破了,这是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力
开始考试点击查看答案A.牛顿第一定律是说当弹簧的劲度系数一定时,弹簧的弹力与形变量成正比
B.牛顿第一定律表明物体有保持原来运动状态不变的性质
C.选择不同的参考系时物体的运动状态不同,但牛顿第一定律总是成立
D.可以用实验直接验证牛顿第一定律
开始考试点击查看答案A.由牛顿第一定律可知,物体在任何情况下始终处于静止或匀速直线运动状态
B.牛顿第一定律是反映物体惯性大小的,因此它也叫惯性定律
C.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律,因此物体只在不受外力时才有惯性
D.牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因,又揭示了运动状态改变的原因
开始考试点击查看答案A.力是使物体产生运动的原因
B.力是维持物体运动速度的原因
C.力是使物体速度发生改变的原因
D.力是使物体惯性改变的原因
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端