试卷相关题目
- 1一质点在光滑水平面上做匀速直线运动，现给它一水平恒力，则下列说法正确的（ ）
A.施加水平恒力后，质点立即有加速度，速度也立即变化
B.施加水平恒力以后，质点一定做匀变速曲线运动
C.施加水平恒力以后，可以做匀速圆周运动
D.施加水平恒力以后，可以做匀加速直线运动
开始考试点击查看答案 - 2如图所示为电磁轨道炮的工作原理图．待发射弹体与轨道保持良好接触，并可在两平行轨道之间无摩擦滑动．电流从一条轨道流入，通过弹体流回另一条轨道．轨道电流在弹体处形成垂直于轨道平面的磁场（可视为匀强磁场），磁感应强度的大小与电流强度I成正比．弹体在安培力的作用下滑行L后离开轨道（ ）
A.弹体向左高速射出
B.I为原来2倍，弹体射出的速度也为原来2倍
C.弹体的质量为原来2倍，射出的速度也为原来2倍
D.L为原来4倍，弹体射出的速度为原来2倍
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- 3关于力和运动的关系，下列选项中不正确的是（ ）
A.物体的速度不变，则其所受合力必为零
B.若物体的位移与时间的二次方成正比，表示物体必受力的作用
C.物体的速度不断增大，表示物体必受力的作用
D.物体的位移均匀增大，表示物体必受力的作用
开始考试点击查看答案 - 4如图所示，一根轻弹簧一端固定在墙上的O点，另一端固定在小物体上，物体放在水平地面上．当物体在B点时，弹簧恰好无形变．今用物体压缩弹簧到A点，然后由静止释放，小物体能运动到C点而静止．物体与水平地面间的动摩擦因数恒定．下列说法正确的是（ ）
A.从A到C，物体的加速度先减小后增大
B.从A到B，物体的速度先增大后减小
C.A B之间的距离等于BC之间的距离
D.A B之间的距离大于BC之间的距离
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- 5如图所示，跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动员从高处落到处于自然状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点（B位置）．对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，下列说法中正确的是（ ）
A.运动员到达最低点时，其所受外力的合力为零
B.在这个过程中，运动员的动能一直在减小
C.在这个过程中，跳板的弹性势能一直在增加
D.在这个过程中，运动员所受重力对他做的功等于跳板的作用力对他做的功
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- 6如右图所示，一金属方框abcd从离磁场区域上方高h处自由下落，进入与线框平面垂直的匀强磁场中，在进入磁场的过程中，不可能发生的情况是（ ）
A.线框做加速运动，加速度a＜g
B.线框做匀速运动
C.线框做减速运动
D.线框会反跳回原处
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- 7如图在匀强电场中，有一质量为m，电量为q的小球从A点由静止释放，运动轨迹为一直线，该直线与竖直方向的夹角为θ，那么匀强电场的场强大小具有（ ）
A.唯一值， mgtanθq
B.最大值， mgtanθq
C.最小值， mgsinθq
D.最大值， mgq
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- 8在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在各自滑板上静止不动，在相互猛推一下对方后，两者分别向相反方向运动，且甲在冰上滑行的距离比乙远．假设两滑板与冰面间的动摩擦因数相同，则（ ）
A.甲推乙的时间等于乙推甲的时问
B.甲推乙的时间小于乙推甲的时间
C.在分开后，甲的加速度等于乙的加速度
D.在分开时，甲的初速度大于乙的初速度
开始考试点击查看答案 - 9牛顿第二定律的适用范围是（ ）
A.宏观物体、高速运动
B.微观物体、高速运动
C.宏观物体、低速运动
D.微观物体、低速运动
开始考试点击查看答案 - 10负重奔跑是体能训练的常用方式之一，如图所示的装置是运动员负重奔跑的跑步机．已知运动员质量为m1，绳拴在腰间沿水平方向跨过定滑轮（不计滑轮摩擦、质量）悬挂质量为m2的重物，人用力向后蹬，使传送带沿顺时针方向转动，下面说法正确的是（ ）
A.若m2静止不动，运动员对传送带的摩擦力大小为m1g
B.若m2静止不动，传送带转动越快，运动员对传送带的摩擦力也越大
C.若m2匀速上升时，上升速度越大，运动员对传送带的摩擦力也越大
D.若m2匀加速上升时，m1越大，运动员对传送带的摩擦力也越大
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