A.F1=10N F2=10N
B.F1=20N F2=20N
C.F1=2 N F2=6N
D.F1=20N F2=30N
A.3N、3N、3N
B.2N、3N、7N
C.1N、2N、4N
D.4N、3N、5N
开始考试点击查看答案A.7N,11N
B.1N,10N
C.10N,15N
D.20N,20N
开始考试点击查看答案A.3N,4N,5N
B.2N、3N、6N
C.4N、6N、9N
D.5N、6N、llN
开始考试点击查看答案A.在用实验探究加速度与力、质量三者关系时,应用了控制变量法
B.在验证力的平行四边形定则的实验中,应用了理想实验的方法
C.用点电荷代替带电体,使用的是理想模型法
D.伽利略对自由落体运动研究时,应用了外推的方法
开始考试点击查看答案A.已知一个分力的大小和方向
B.已知两个分力的大小
C.已知一个分力的大小和另一个分力的方向
D.已知一个分力的方向
开始考试点击查看答案A.F sinα
B.F cosα
C.F tanα
D.F cotα
开始考试点击查看答案A.30N
B.90N
C.120N
D.150N
开始考试点击查看答案A.2 N
B.5 N
C.6 N
D.10 N
开始考试点击查看答案A.弹力逐渐增大
B.摩擦力逐渐增大
C.摩擦力逐渐减小
D.碗对小昆虫的作用力逐渐增大
开始考试点击查看答案A.合力F一定大于F1、F2中的任何一个力
B.合力大小既可能等于F1,也可能等于F2
C.合力大小可能小于F1、F2中的任何一个力
D.合力F大小随F1、F2之间的夹角增大而减小
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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