A.每时每刻,每个人受到的合力都不等于零
B.每个乘客都在做加速度为零的匀速运动
C.乘客在乘坐过程中对座位的压力始终不变
D.乘客在乘坐过程中的机械能始终保持不变
A.半径一定,角速度与线速度成反比
B.半径一定,角速度与线速度成正比
C.线速度一定,角速度与半径成正比
D.线速度一定,角速度与半径成反比
开始考试点击查看答案A.b两处物体的角速度不同
B.b两处物体的角速度相同
C.b两处物体的线速度不同,且va>vb
D.b两处物体绕自转轴的向心加速度相同
开始考试点击查看答案A.大齿轮
B.后轮C是相互关联的三个转动部分,且半径R B=4R A、R C=8R A,如图所示.当自行车正常骑行时A.B.C三轮边缘的向心加速度的大小之比a A∶a B∶a C等于 ( ) A.1∶1∶8 B.4∶1∶4
C.4∶1∶32
D.1∶2∶4
开始考试点击查看答案A.小齿轮逆时针转动
B.小齿轮每个齿的线速度均相同
C.小齿轮的角速度是大齿轮角速度的3倍
D.大齿轮每个齿的向心加速度大小是小齿轮的3倍
开始考试点击查看答案A.B分别为大小轮边缘上的点,C为大轮上一条半径的中点,则下列关系正确的是( ) A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.A的周期等于B的周期
B.A的角速度等于B的角速度
C.A的线速度等于B的线速度
D.A对漏斗内壁的压力等于B对漏斗内壁的压力
开始考试点击查看答案A.a点和b点的角速度大小相等
B.b点和c点的线速度大小相等
C.a点和c点的线速度大小相等
D.a点和c点的向心加速度大小相等
开始考试点击查看答案A.B同轴转动,轮C.B间通过皮带传动,皮带不打滑。已知A.
B.C三轮半径之比R a:R b:R c:=3:1:2。由关于三轮边缘上三点 a、 b、 c的线速度之比、角速度之比、向心加速度之比,正确的是( ) A.1:1:3 2:2:1 1:2:6 B.3:1:1 2:2:1 6:2:1
C.B间通过皮带传动,皮带不打滑。已知A.B.C三轮半径之比R a:R b:R c:=3:1:2。由关于三轮边缘上三点 a、 b、 c的线速度之比、角速度之比、向心加速度之比,正确的是( ) A.1:1:3 2:2:1 1:2:6 B.3:1:1 2:2:1 6:2:1 C.1:3:1 2:2:1 2:6:1
D.3:1:1 2:1:2 6:2:1
开始考试点击查看答案A.B两点线速度大小的关系以及大轮中A.C两点角速度的关系正确的是 ( ) A.v A B.v A=v B C.ω A>ω C D.
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端