A.受重力、支持力
B.受重力、支持力和指向圆心的摩擦力
C.受重力、支持力、向心力和指向圆心的摩擦力
D.以上说法都不正确
A.物体受重力、弹力、静摩擦力、向心力四个力作用
B.筒壁对物体的静摩擦力提供向心力
C.筒壁对物体的支持力提供向心力
D.物体所受的重力与支持力的合力提供向心力
开始考试点击查看答案A.车在最高点时人处于倒坐状态,全靠保险带拉住,没有保险带,人就会掉下来
B.人在最高点时对座位不可能产生压力
C.人在最低点时对座位的压力等于mg
D.人在最低点时对座位的压力大于mg
开始考试点击查看答案A.木块受到圆盘对它的摩擦力,方向与木块运动方向相反
B.木块受到圆盘对它的摩擦力,方向与木块运动方向相同
C.木块受到圆盘对它的摩擦力,方向指向圆心
D.木块受到圆盘对它的摩擦力,方向背离圆心
开始考试点击查看答案A.f甲>f乙
B.f甲=f乙
C.f甲<f乙
D.无法判断
开始考试点击查看答案A.B分别为椭圆轨道的近地点和远地点,卫星在远地点B点火加速变轨后沿圆轨道II运动.下列说法中正确的是( )A.卫星沿轨道II运动的周期小于沿轨道I运动的周期
B.卫星在轨道II上机械能大于在轨道I上的机械能
C.卫星在轨道II上B点的加速度大于在轨道I上B点的加速度
D.卫星在轨道II上C点的加速度大于在轨道I上A点的
开始考试点击查看答案A.若rA>rB,mA=mB,说明物体的质量和角速度相同时,半径越大向心力越大
B.若rA>rB,mA=mB,说明物体的质量和线速度相同时,半径越大向心力越大
C.若rA=rB,mA≠mB,说明物体运动的半径和线速度相同时,质量越大向心力越小
D.若rA=rB,mA≠mB,说明物体运动的半径和角速度相同时,质量越大向心力越小
开始考试点击查看答案A.物块受到的摩擦力总指向圆心
B.圆盘受到的摩擦力沿与OP垂直的方向
C.在转速一定的条件下,物块受到的摩擦力与它到O的距离成正比
D.在物块到轴的距离一定的条件下,物块受的摩擦力与圆盘的角速度成正比
开始考试点击查看答案A.在P点受到轻杆向上的弹力
B.在P点受到轻杆向下的弹力
C.在P点不受轻杆的作用力
D.以上均不对
开始考试点击查看答案A.仅增大圆盘转动的角速度
B.仅增大滑块到转轴的距离
C.仅增大滑块的质量m
D.上述情况均不能使滑块与圆盘保持相对静止
开始考试点击查看答案A.小球刚好过最高点时的速度是 Rg
B.小球过最高点时的最小速度为零
C.小球过最高点时,绳子张力不可以为零
D.小球过最高点时,绳子对小球的作用力大小不可以等于球所受的重力
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端