A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.增大
B.减小
C.不变
D.无法判定
开始考试点击查看答案A.图线2表示竖直分运动的v–t图线
B.这两个直线运动的合运动还是直线运动
C.水平方向的速度总大于竖直方向的速度
D.t1时刻水平方向的速度与竖直方向的速度大小相等
开始考试点击查看答案A.由知,物体平抛的初速度越大,飞行的时间越短
B.由知,物体下落的高度越大,飞行的时间越长
C.任意连续相等时间内,物体下落高度之比为1:3:5
D.任意连续相等时间内,物体运动速度改变量不相等
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.若保持水平速度v不变,斜面与水平方向的夹角α越大,小球的飞行时间越长
B.若保持斜面倾角α不变,水平速度v越大,小球飞行的水平距离越长
C.若保持斜面倾角α不变,水平速度v越大,小球飞行的竖直距离越短
D.若只把小球的抛出点竖直升高,小球仍能垂直打到斜面上
开始考试点击查看答案A.=2
B.=2
C.=2
D.=2
开始考试点击查看答案A.甲先抛出球
B.先抛出球
C.同时抛出两球
D.使两球质量相等
开始考试点击查看答案A.物体离地的高度和物体的质量
B.物体的质量和初速度
C.物体离地的高度和初速度
D.物体的质量、离地的高度和初速度
开始考试点击查看答案A.B两球同时开始运动,用“听”来判断两球落地时刻的先后.多次改变小球距地面的高度和打击力度,重复这个实验,发现每次两球都同时落地,这说明( ) A.平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动
B.平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动
C.平抛运动在水平方向的分运动是自由落体运动
D.平抛运动在竖直方向的分运动是匀速直线运动
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端