A.v20g
B.2 v20g
C.v202g
D.v204g
A.只已知物体水平位移
B.已知物体下落的高度和重力加速度
C.已知物体位移大小和重力加速度
D.已知物体落地时速度大小和方向
开始考试点击查看答案A.平抛运动的初速度为5 3m/s
B.从抛出经1.5s落地
C.落地前1s内速度的变化量大小为10m/s,方向与落地时速度方向同向
D.物体是从11.25m处下落的
开始考试点击查看答案A.小球a先到达O点
B.小球b先到达O点
C.三球同时到达O点
D.c三球能否同时到达不能确定
开始考试点击查看答案A.大人站在小孩同样的位置,以小点的速度抛出圈圈
B.大人站在小孩同样的位置,以大点的速度抛出圈圈
C.大人退后并下蹲至与小孩等高,以大点的速度抛出圈圈
D.大人退后并下蹲至与小孩等高,以小点的速度抛出圈圈
开始考试点击查看答案A.平抛运动的水平射程与抛出速度和高度都有关
B.平抛运动在空中运动的时间与抛出速度和高度都有关
C.平抛运动是变加速运动
D.平抛运动是匀速率曲线运动
开始考试点击查看答案A.10 3m/s,2s
B.20m/s,2s
C.10 3m/s,2 2s
D.20m/s,2 2s
开始考试点击查看答案A.若保持水平速度v不变,斜面与水平方向的夹角α越大,小球的飞行时间越长
B.若保持斜面倾角α不变,水平速度v越大,小球飞行的水平距离越长
C.若保持斜面倾角α不变,水平速度v越大,小球飞行的竖直距离越短
D.若只把小球的抛出点竖直升高,小球仍能垂直打到斜面上
开始考试点击查看答案A.两个小球在D相遇
B.两个小球不可能相遇
C.若适当调整一小球a的平抛初速度,两个小球可能在D的右侧圆弧上相遇
D.若适当调整一小球a的平抛初速度,两个小球可能在D的左侧圆弧上相遇
开始考试点击查看答案A.平抛运动是匀变速曲线运动
B.平抛物体在t时刻速度的方向与t时间内位移的方向相同
C.平抛物体在空中运动的时间随初速度增大而增大
D.若平抛物体运动的时间足够长,则速度方向将会竖直向下
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端