A.①>②>③=④
B.②>④=①>③
C.③=①>④>②
D.④>③>②=①小题2:关于①地判断可信的是 A.一年中最小正午太阳高度角为43°08´B.正午太阳高度:H6月1日>H6月10日C.夏至日时,标杆影长大于标杆长度D.冬至日时,早晨太阳从东北方向升起小题3:曲线⑤所示昼长季节变化情况,与下列那一地最相近 A.①地B.②地C.③地D.④地小题4:关于②③两地比较分析,正确的是 A.只考虑太阳辐射时,气温年较差:T③>T②B.植被、土壤类型相同C.降水:R②>R③D.②地作物一年三熟,③地作物两年三熟小题5:关于③④两地的判断,合乎实际的是 A.③地在南半球,④地在北半球B.④地夏至日夜长和冬至日昼长均为18小时30分钟C.③地红旗经常飘向东北D.④地夏至日日出时间比冬至日早
A.B两点方位的描述,正确的是 A.A位于B的东南方
B.A位于B的西北方
C.B位于A的西南方
D.B位于A的东北方 小题2:如果D点所在经线两侧日期不同,则此时 A.地球公转速度大于1°/日B.北京的太阳高度大于零度C.东京地方时为6:00D.上海白昼达到一年中最长
开始考试点击查看答案A.从柏林到纽约
B.从温哥华到台北
C.以新加坡到悉尼
D.从开普敦到伦敦
开始考试点击查看答案A.70ºN
B.75ºN
C.70ºS
D.75ºS小题2:这一天,太阳直射点的地理纬度是 A.15ºNB.20ºNC.15ºSD.20ºS小题3:当太阳光线处在a位置时,国际标准时间是20时,则该地的经度位置是 A.120ºWB.经度0ºC.60ºED.经度180º
开始考试点击查看答案A.2时和22时整
B.4时和20时左右
C.0时和24时左右
D.5时和17时整小题2:该地有可能位于 A.俄罗斯B.日本 C.中国D.南非小题3:9月初,该地的白昼时长约为 A.24小时B.12小时C.20小时D.16小时
开始考试点击查看答案A.北太平洋
B.南太平洋
C.北印度洋
D.南印度洋小题2:日志记录当天,该船的航向可能为 A.正北B.正南C.东北D.西南小题3:日志记录当天考察船经过的海域,下列说法正确的是 A.昼长夜短 B.昼短夜长C.北极星在地平线上D.北极星在地平面上仰角30°
开始考试点击查看答案A.位于水星与地球之间的行星
B.最有可能存在地外生命的行星
C.距离地球最近的自然天体
D.八颗行星中质量最小的一颗小题2:除金星外,还可能形成“凌日”天文现象的行星是( ) A.水星B.天王星C.火星D.木星小题3:如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下,则( ) A.地球上将不会有大气B.地球上将只有固态和晶体物质C.地球上将会被水淹没,人类无法在地球上生存下去D.地表温度太高,原子无法结合起来形成生物大分子,也就不会有生命物质
开始考试点击查看答案A.全部位于低纬度、东半球
B.③地位于北京(116°E, 40°N)西南方
C.6月22日,正午太阳高度角由大到小的顺序是①②③④
D.均有太阳直射和极昼极夜现象小题2:四幅图中阴影部分所表示的经纬线方格内,面积最大的是 A.甲B.乙C.丙D.丁
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端