A.它可能结果合肥上空
B.它一定位于赤道上空
C.它的运行周期是一个月
D.它的线速度大于7.9km/s
A.由于它相对地球静止,所以它处于平衡状态
B.它的加速度一定小于9.8m/
C.它的速度小于7.9km/s
D.它的周期为一天,且轨道平面与赤道平面重合
开始考试点击查看答案A.定点在哈尔滨正上方太空,所以哈市可以利用它进行电视转播
B.轨道平面一定与赤道平面重合
C.运行周期与地球自转周期相同
D.运行线速度大小可能为 7.9km/s
开始考试点击查看答案A.它的周期与地球自转周期相同
B.它的周期、高度、速度都是一定的
C.我们国家发射的同步通讯卫星可以定点在北京上空
D.我国发射的同步通讯卫星必须定点在赤道上空
开始考试点击查看答案A.它的运行速度小于第一宇宙速度
B.它可能定点在福州的正上方
C.只能定点在赤道上空,但离地面的高度可以选择
D.若将它的质量变为原来的2倍,其同步轨道半径变为原来的2倍
开始考试点击查看答案A.卫星在轨道1上的运行速率大于轨道3上的速率
B.卫星在轨道1上的角速度小于在轨道3上的角速度
C.卫星在椭圆轨道2上经过A点时的速度大于7.9km/s
D.卫星在椭圆轨道2上经过B点时的加速度等于它在轨道3上经过B点时的加速度
开始考试点击查看答案A.它的运行速度小于第一宇宙速度
B.它可能定点在福州的正上方
C.只能定点在赤道上空,但离地面的高度可以选择
D.若将它的质量变为原来的2倍,其同步轨道半径变为原来的2倍
开始考试点击查看答案A.所有的同步卫星只能在赤道上空同一条轨道中运动
B.所有的同步卫星的速率都是一个确定值,速率均等于7.9km/s
C.同步卫星的周期与地球自转周期相等
D.所有的地球同步卫星的向心力相等
开始考试点击查看答案A.加速度大小可能不同
B.速度大小可能不同
C.质量可能不同
D.轨道半径可能不同
开始考试点击查看答案A.mg
B.mω2h
C.mω2(R+h)
D.m g R2/(R+h)2
开始考试点击查看答案A.静止轨道卫星所受地球引力方向不变
B.静止轨道卫星运行速度与地球自转速度相同
C.静止轨道卫星和非静止轨道卫星都处于失重状态
D.提高非静止轨道卫星运行速度仍可使其在原轨道上运行
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端