A.
B.
C.
D.
A.各国的同步通信卫星都在同一圆周上运行
B.同步通信卫星的速率是唯一的
C.同步通信卫星处于平衡状态
D.同步通信卫星加速度大小是唯一的
开始考试点击查看答案A.所有的通信卫星均能运动在赤道上空某一固定轨道上
B.不同国家发射通信卫星的地点不同,这些卫星轨道不一定在同一平面内
C.火箭能直冲云霄,利用的是反冲原理
D.实际发射卫星时都采用了多级火箭来进行持续加速,以达到发射卫星所需要的速度
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.地球同步卫星只能定点在赤道的正上方
B.我国的地球同步卫星不可能通过北京市的上空
C.不同国家的地球同步卫星在不同的轨道上
D.在同一轨道上的同步卫星质量一定是相同的
开始考试点击查看答案A.该卫星需在Q点点火加速才能进入同步轨道Ⅱ
B.卫星在同步轨道II上的运行速度大于在轨道I上Q点的速度
C.卫星在轨道I上P点的速度小于在轨道Ⅱ上的速度
D.如果要把该同步卫星回收且在P点着陆可在轨道Ⅱ上的Q点通过点火减速实现
开始考试点击查看答案A.a1:a2=r:R
B.a1:a2=R2:r2
C.v1:v2=R2:r2
D.
开始考试点击查看答案A.航天站的速度将加大
B.航天站绕地球旋转的周期加大
C.航天站的向心加速度加大
D.航天站的角速度将增大
开始考试点击查看答案A.它一定在赤道上空
B.同步卫星的高度和速率是确定的值
C.它运行的线速度一定小于第一宇宙速度
D.它运行的线速度一定介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间
开始考试点击查看答案A.速度越小,周期越小
B.速度越小,周期越大
C.速度越大,周期越小
D.速度越大,周期越大
开始考试点击查看答案A.它可以定点在北京上空
B.各国发射的这种卫星轨道半径大小都一样
C.它运行的线速度一定小于第一宇宙速度
D.它运行的线速度介于第一和第二宇宙速度之间
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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