A.1:9
B.1:3
C.9:1
D.3:1
A.因为是地球的同步卫星,所以在轨道上的运行速度与赤道上某点的线速度大小相等
B.地球同步卫星是近地卫星
C.其发射速度小于7.9km/s
D.其发射速度是介于7.9km/s和11.2km/s之间的某一值
开始考试点击查看答案A.角速度的大小关系为a=c>b
B.向心加速度的大小关系为aa>ab>ac
C.线速度的大小关系为va=vb>vc
D.周期关系为Ta=Tc>Tb
开始考试点击查看答案A.均处于完全失重状态,所在处的重力加速度为零
B.若受到太阳风暴影响后速度变小,则卫星的轨道半径将变小
C.任意两颗卫星间距离为2R
D.任意两颗卫星间距离为·
开始考试点击查看答案A.天宫一号运行的速率小于同步卫星的速率
B.天宫一号运行的周期小于同步卫星的周期
C.天宫一号运行的角速度小于同步卫星的角速度
D.天宫一号运行的加速度小于同步卫星的加速度
开始考试点击查看答案A.卫星在Q点变轨时加速度变小
B.卫星变轨后在Q点的机械能比变轨前的大
C.卫星在轨道b运行速度小于在轨道a运行时的最小速度
D.卫星在Q点变轨时星载火箭喷射气体的方向与卫星线速度方向相同
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.绕行的最大线速度为
B.绕行的最小周期为
C.在距地面高为R处的绕行速度为
D.在距地面高为R处的周期为
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.它可以在地面上任一点的正上方,且离地心距离可按需要选择不同的值
B.它可以在地面上任一点的正上方,但离地心距离是一定的
C.它只能在赤道的正上方,且离地心的距离是一定的
D.它只能在赤道的正上方,但离地心的距离可按需要选择不同的值
开始考试点击查看答案A.向心加速度较小
B.周期较大
C.线速度较大
D.机械能较大
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端