A.
B.
C.
D.
A.0.13
B.0.3
C.3.33
D.7.5
开始考试点击查看答案A.一定等于7.9千米/秒
B.一定小于7.9千米/秒
C.一定大于7.9千米/秒
D.介于7.9~11.2千米/秒
开始考试点击查看答案A.卫星的轨道半径越大,它的运行速度越大
B.卫星的轨道半径越大,它的运行速度越小
C.卫星的质量一定时,轨道半径越大,它需要的向心力越大
D.卫星的质量一定时,轨道半径越大,它需要的向心力越小
开始考试点击查看答案A.在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度
B.在轨道Ⅱ上经过A的动能小于在轨道I上经过A的动能
C.在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道I上运动的周期
D.在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道I上经过A的加速度
开始考试点击查看答案A.已知飞船的运动轨道半径、周期和万有引力常量,就可以算出飞船的质量
B.若地面观察站人员看到飞船内的物体悬浮在舱中,则物体不受力作用
C.若在此轨道上有沿同一方向绕行的前后两艘飞船,则后一飞船不能用加速的方法与前一飞船对接
D.舱中的宇航员所需要的向心力和飞船所需要的向心力相同
开始考试点击查看答案A.在1~4天之间
B.在4~8天之问
C.在8~16天之间
D.大于16天
开始考试点击查看答案B.C绕地心运动的周期相同。相对于地心,下列说法中正确的是 ( )A.卫星C的运行速度大于物体A的速度 B.物体A和卫星C具有相同大小的加速度
C.可能出现:在每天的某一时刻卫星B在A的正上方
D.卫星B在P点的加速度大小与卫星C在该点加速度相等
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.
B.ma
C.
D.m( R+h)ω2
开始考试点击查看答案A.卫星A受到地球引力较小
B.卫星A的运行速率较小
C.卫星B的运动周期较大
D.卫星B的向心加速度较小
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端