A.速率变大,周期变小
B.速率变小,周期变大
C.速率变大,周期变大
D.速率变小,周期变小
A.据公式,可知卫星所需的向心力将减小为原来的
B.据公式,可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍
C.据公式F=G,可知卫星所需的向心力将减小为原来的
D.据上述A和C中给出公式可知卫星运动的线速度将减小为原来的
开始考试点击查看答案A.物体A和卫星C具有相同大小的加速度
B.卫星C的运行速度小于物体A的速度
C.可能出现:在每天的某一时刻卫星B在A的正上方
D.卫星B在P点的加速度大小与卫星C在该点加速度相等
开始考试点击查看答案A.T0
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.卫星在M点的势能大于N点的势能
B.卫星在M点的角速度大于N点的角速度
C.卫星在M点的加速度小于N点的加速度
D.卫星在N点的速度大于7.9 km/s
开始考试点击查看答案A.甲的周期大于乙的周期
B.乙的速度大于第一宇宙速度
C.甲的加速度小于乙的加速度
D.甲在运行时能经过北极的正上方
开始考试点击查看答案A.天宫一号运行时向心加速度比神舟八号小
B.天宫一号运行的周期比神舟八号小
C.天宫一号运行时速度比神舟八号小
D.神舟八号要实现与天宫一号的对接需点火加速
开始考试点击查看答案A.“嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”更小
B.“嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”更大
C.“嫦娥二号”环月运行时向心加速度比“嫦娥一号”更小
D.“嫦娥二号”环月运行时向心加速度和“嫦娥一号”相等
开始考试点击查看答案A.其线速度越来越大
B.其角速度越来越大
C.其周期越来越大
D.其向心加速度越来越大
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.ma
B.m
C.m(R+h)ω2
D.以上结果都不对
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端