B.C绕地心运动的周期相同,相对于地心.下列说法中正确的是( )A.物体A和卫星C具有相同大小的加速度B.卫星C的运行速度大于物体A的速度
C.可能出现在每天的某一时刻卫星B在A的正上方
D.卫星B在P点的加速度与卫星C在P点的加速度相同
A.T的周期大于S的周期
B.T的速率大于S的速率
C.T的向心加速度大于S的向心加速度
D.S须加速后才能与T实现对接
开始考试点击查看答案A.“神舟六号”飞船的线速度比通信卫星的线速度小
B.“神舟六号”飞船的角速度比通信卫星的角速度大
C.“神舟六号”飞船的运行周期比通信卫星的运行周期大
D.“神舟六号”飞船的向心加速度比通信卫星的向心加速度大
开始考试点击查看答案A.v1>v2
B.T1>T2
C.a1>a2
D.F1>F2
开始考试点击查看答案A.“天宫一号”的运行速率大于“神舟八号”的运行速率
B.“天宫一号”的周期大于“神舟八号”的周期
C.“天宫一号”的向心加速度大于“神舟八号”的向心加速度
D.“神舟八号”适度加速有可能与“天宫一号”实现对接
开始考试点击查看答案A.卫星的轨道半径越大,它的运行速度越大
B.卫星的轨道半径越大,它的运行速度越小
C.卫星的质量一定时,轨道半径越大,它需要的向心力越大
D.卫星的质量一定时,轨道半径越大,它需要的向心力越小
开始考试点击查看答案A.Ek2<Ek1T2<T1
B.Ek2<Ek1T2>T1
C.Ek2>Ek1T2<T1
D.Ek2>Ek1T2>T1
开始考试点击查看答案A.碰撞后的碎片若受到大气层的阻力作用,轨道半径将变小,则有可能与国际空间站相碰撞
B.在碰撞轨道上运行的卫星的周期比国际空间站的周期小
C.发射一颗到碰撞轨道运行的卫星,则发射速度要大于7.9 km/s
D.在同步轨道上,若后面的卫星一但加速,将有可能与前面的卫星相碰撞
开始考试点击查看答案A.火星的密度和火星表面的重力加速度
B.火星的质量和火星对“萤火一号”的引力
C.火星的半径和“萤火一号”的质量
D.火星表面的重力加速度和火星对“萤火一号”的引力
开始考试点击查看答案A.A的线速度大于B的线速度
B.A的角速度大于B的角速度
C.A的周期大于B的周期
D.A的向心加速度小于B的向心加速度
开始考试点击查看答案A.根据题设条件可以计算出地球对“天宫一号”的引力大小
B.根据题中条件可以计算出地球的质量
C.在远地点P处,“神舟八号”的加速度比“天宫一号”大
D.要实现在远地点P处对接,“神舟八号”需在靠近P处之前应该点火减速
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端