A.天宫一号的轨道半径与地球同步卫星的轨道半径之比为 3T2T20
B.天宫一号的角速度与地球同步卫星的角速度之比为 T0T
C.天宫一号的线速度与地球同步卫星的线速度之比为 3TT0
D.天宫一号的向心加速度与地球同步卫星的向心加速度之比 3T40T4
A.机械能增大,动能增大
B.机械能增大,动能减小
C.机械能减小,动能减小
D.机械能减小,动能增大
开始考试点击查看答案A.只需要测定嫦娥二号的轨道高度和运行周期
B.只需要测定月球半径和嫦娥二号的运行周期
C.只需要测定嫦娥二号的轨道高度和月球半径
D.需要测定嫦娥二号的轨道高度、运行周期和月球半径
开始考试点击查看答案A.8.1×1010kg
B.7.4×1013kg
C.5.4×1019kg
D.7.4×1022kg
开始考试点击查看答案A.根据公式v=ωr,可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍
B.根据公式F= mv2r,可知卫星所需的向心力将减少到原来的12
C.根据公式F= GMmr2,可知地球提供的向心力将减少到原来的14
D.根据上述B和C中给出的公式.可知卫星运动的线速度减小到原来的 22
开始考试点击查看答案A.航天员在轨道舱内能利用弹簧拉力器进行体能锻炼
B.悬浮在轨道舱内的水呈现圆球形
C.航天员出舱后,手中举起的五星红旗迎风飘扬
D.从飞船舱外自由释放的伴飞小卫星与飞船的线速度相等
开始考试点击查看答案A.卫星加速度的大小为 g2
B.卫星运转的角速度为 142gR
C.卫星运转的线速度为 142gR
D.卫星运转的周期为4π 2Rg
开始考试点击查看答案A.运行的周期越短
B.运行的线速度越小
C.运行的角速度越小
D.受到的向心力越小
开始考试点击查看答案A.机械能增大,动能增大
B.机械能减小,动能增大
C.机械能增大,动能减小
D.机械能减小,动能减小
开始考试点击查看答案A.周期 2mR/G0
B.速度为 2G0R/M
C.动能为 14GoR
D.重力为0
开始考试点击查看答案A.向心力较大
B.周期较小
C.动能较大
D.发射速度都是第一宇宙速度
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端