A.2
B.0.2
C.
D.
A.根据公式v = w r,可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍
B.根据公式,可知卫星运动所需的向心力将减小到原来的
C.根据公式,可知地球提供的向心力将减小到原来的
D.根据公式和,可知卫星运动的周期将增大到原来的2倍
开始考试点击查看答案A.飞船在原轨道加速追上空间站,完成对接
B.飞船从原轨道减速至一个较低轨道,再加速追上空间站完成对接
C.飞船从原轨道加速至一个较高轨道,再减速追上空间站完成对接
D.无论飞船如何采取措施,均不能与空间站对接
开始考试点击查看答案A.动能、重力势能和机械能逐渐减少
B.重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,机械能不变
C.重力势能逐渐增大,动能逐渐减小,机械能不变
D.重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,机械能逐渐减小
开始考试点击查看答案A.“神舟”六号在圆形轨道上运行时的向心加速度比地球同步卫星小
B.“神舟”六号在圆形轨道上运行时的速率比地球同步卫星小
C.“神舟”六号在圆形轨道上运行时离地面的高度比地球同步卫星低
D.“神舟”六号在圆形轨道上运行时的角速度比地球同步卫星小
开始考试点击查看答案A.由公式可知F和r成反比
B.由公式F=mω2r可知F和r成正比
C.由公式F=mωv 可知F和r无关
D.由公式可知F和r2成反比
开始考试点击查看答案A.人造地球卫星的轨道可以与地球表面上某一纬度线(非赤道)是共面同心圆
B.第一宇宙速度是人造卫星绕地球运行所需的最大发射速度
C.地球同步卫星的高度和速率是确定的值
D.宇宙飞船进入轨道做匀速圆周运动时,飞船内的物体处于平衡状态,即合外力为零
开始考试点击查看答案A.两卫星内的物体都处于平衡状态
B.两卫星运动的线速度相同
C.这两颗卫星的信号可覆盖整个地球表面
D.两卫星的间距是固定的,大小为r
开始考试点击查看答案A.飞行器在椭圆轨道l和圆轨道2上运行时的机械能不相等
B.飞行器在圆轨道2上运行时完全失重,不再受到地球引力的作用
C.飞行器在圆轨道2上运行的角度速度小于同步卫星运行的角速度
D.飞行器变轨前通过椭圆轨道远地点P时加速度的大小等于变轨后在圆轨道2上运行时加速度的大小
开始考试点击查看答案A.运行线速度关系为vA
A.P点距离地心的距离为
B.P点距离地心的距离为
C.嫦娥一号绕月运动的线速度为
D.嫦娥一号绕月运动的周期为
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端