A.零
B.mg
C.无穷大
D.无法确定
A.飞船加速直到追上轨道空间站,完成对接
B.飞船从原轨道减速至一个较低轨道,再加速追上轨道空间站,完成对接
C.飞船加速至一个较高轨道,再减速追上轨道空间站,完成对接
D.无论飞船如何采取何种措施,均不能与空间站对接
开始考试点击查看答案A.与行星的质量有关
B.与中心天体的质量有关
C.与恒星及行星的质量有关
D.与中心天体的密度有关
开始考试点击查看答案A.某卫星的运行周期可能为1h
B.某卫星的运行周期可能为2h
C.可能有同步通讯卫星位于重庆地区正上方
D.卫星的运行速度介于7.9km/s和11.2km/s之间
开始考试点击查看答案A.甲的线速度一定大于乙的线速度
B.甲的角速度一定大于乙的角速度
C.甲的加速度一定大于乙的加速度
D.甲的环绕周期一定大于乙的周期
开始考试点击查看答案B.C在地球的大气层外沿如图所示的轨道做匀速圆周运动,已知m A = m B> m C,则三个卫星( ) A.线速度大小的关系是V A<V B=V CB.周期关系是T A C.向心力大小的关系是F A<F B<F C D.向心加速度大小的关系是a A>a B>a C
A.冥王星围绕太阳运转的周期和轨道半径
B.冥王星围绕太阳运转的线速度和轨道半径
C.冥王星的自转周期和它的一个卫星“查龙”绕冥王星在圆形轨道上转动的轨道半径
D.冥王星的一个卫星“查龙”围绕冥王星在圆形轨道上转动的周期和轨道半径
开始考试点击查看答案A.卫星作匀速圆周运动
B.卫星的轨道半径等于地球的半径
C.卫星的运行周期等于地球的自转周期
D.卫星需要的向心力等于它在地面上受到的地球引力
开始考试点击查看答案A.卫星可能的轨道为c
B.卫星可能的轨道为c
C.同步卫星可能的轨道为c
D.同步卫星可能的轨道为a
开始考试点击查看答案A.根据V=,卫星的线速度减为
B.根据V=,卫星的线速度增为V
C.根据 ω=,卫星的角速度减为
D.根据F=G, 卫星受到的向心力减为原来的
开始考试点击查看答案A.它运行的周期比地球自转周期大
B.它运行的角速度比地球自转角速度小
C.它运行的轨道平面一定与赤道平面重合
D.它定点在北京正上方,所以我国可以利用它进行电视转播
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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