A.飞船在轨道Ⅰ上的运行速率v=
B.飞船在轨道Ⅲ绕月球运动一周所需的时间为2π
C.飞船在A点点火变轨的瞬间,速度增加
D.飞船在A点的线速度小于在B点的线速度
A.a =
B.g’=0
C.
D.
开始考试点击查看答案B.C在相隔不远的不同轨道上,以地球为中心做匀速圆周运动,且运动方向相同,若在某个时刻恰好在同一直线上,则当卫星A转过一个周期时,下列关于三颗卫星的说法正确的是 ( )A.三颗卫星的位置仍在一条直线上 B.卫星A的位置比B超前,卫星C的位置比B滞后
C.卫星A的位置比B滞后,卫星C的位置比B超前
D.卫星A的位置比B和C都滞后
开始考试点击查看答案A.在太空舱中的人受平衡力作用才能处于悬浮状态
B.若卫星轨道超高,其绕地运动的线速度越大
C.地球球心与人造地球卫星的轨道必定在同一平面内
D.牛顿发现无论是地面的物体,还是在天上的物体,都遵循万有引力定律
开始考试点击查看答案A.“嫦娥二号”在该点处于平衡状态
B.“嫦娥二号”需要的向心力仅由太阳提供
C.“嫦娥二号”运动的周期等于地球的周期
D.“嫦娥二号”如果想到离太阳更远的深空进行探测必须继续加速
开始考试点击查看答案A.B两位置,两卫星与地心O连线间的夹角为60°,如图所示,若卫星均沿顺时针方向运行,地球表面处的重力加速度为g,地球半径为R,不计卫星间的相互作用力,下列判断正确的是( ) A.这两颗卫星的加速度大小均为
B.卫星1由A第一次运动到B所用的时间为
C.卫星1向后喷气就一定能追上卫星2
D.卫星1由A运动到B的过程中,万有引力对它做正功
开始考试点击查看答案A.根据题设条件可以计算出地球对“天宫一号”的引力大小
B.在远地点P处,“神舟八号”的加速度比“天宫一号”大
C.根据题中条件可以计算出地球的质量
D.要实现在远地点P处对接,“神舟八号”需在靠近P处之前应该点火减速
开始考试点击查看答案A.太阳对各小行星的引力相同
B.各小行星绕太阳运动的周期均小于一年
C.小行星带内侧小行星的向心加速度值大于外侧小行星的向心加速度值
D.小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值
开始考试点击查看答案A.速度大于v
B.加速度大小为a
C.机械能等于E
D.机械能大于E
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.11.2Km/s
开始考试点击查看答案A.行星绕太阳做匀速圆周运动
B.在公式R3/T2=k中,k是和太阳的质量有关的量
C.在公式R3/T2=k中,R是行星中心到太阳中心的距离
D.以上三点均不正确
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端