A.10m
B.15m
C.90m
D.360m
A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.地球对卫星的引力增大,月球对卫星的引力增大
B.地球对卫星的引力增大,月球对卫星的引力减小
C.地球对卫星的引力减小,月球对卫星的引力增大
D.地球对卫星的引力减小,月球对卫星的引力减小
开始考试点击查看答案A.地球的向心力变为缩小前的一半
B.地球的向心力变为缩小前的
C.地球绕太阳公转周期与缩小前的相同
D.地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半
开始考试点击查看答案A.地球的向心力变为缩小前的一半
B.地球的向心力变为缩小前的
C.地球绕太阳公转周期与缩小前的相同
D.地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半
开始考试点击查看答案A.能求出木星的质量
B.能求出木星与卫星间的万有引力
C.能求出太阳与木星间的万有引力
D.可以判定
开始考试点击查看答案A.“嫦娥二号”向P处运动过程中速度逐渐变小
B.根据题中条件可以算出月球质量
C.根据题中条件可以算出“嫦娥二号”受到月球引力的大小
D.“嫦娥二号”向P处运动过程中加速度逐渐变大
开始考试点击查看答案A.0.2
B.2
C.20
D.200
开始考试点击查看答案A.甲的运行周期一定比乙的长
B.甲距地面的高度一定比乙的高
C.甲的向心力一定比乙的小
D.甲的加速度一定比乙的大
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.已知 “和平”号太空站运行周期和地球半径,再利用万有引力常量,就可以算出地球质量
B.已知 “和平”号太空站运行周期和轨道半径,再利用万有引力常量,就可以算出地球质量
C.宇宙飞船想要与“和平”号太空站对接,要在同一轨道上增大速率,追上“和平”号太空站
D.宇航员从宇宙飞船的舱内慢慢走出,并离开飞船,飞船因质量减小,所受到的万有引力减小,故飞行速度减小
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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