A.这两颗卫星一定在同一轨道上
B.这两颗卫星速度大小一定相等
C.两卫星的运行速度可能大于7.9km/s
D.两卫星的运动的加速度一定大于地面上的物体随地球自转的加速度
A.卫星的轨道半径和质量
B.卫星的轨道半径和周期
C.卫星的质量和周期
D.卫星的质量和环绕速度
开始考试点击查看答案A.卫星运动速度一定不超过7.9 km/s
B.不同国家发射的同步卫星的轨迹不相同
C.卫星运行时的向心加速度等于卫星轨道所在处的重力加速度
D.卫星内的物体仍受重力作用,并可用弹簧秤直接测出所受重力的大小
开始考试点击查看答案A.飞船俘获碎片之后,轨道半径会减小
B.飞船俘获碎片之后,轨道半径会增大
C.飞船俘获碎片之后,周期会增大
D.飞船俘获碎片之后,向心加速度会增大
开始考试点击查看答案B.C绕地球作匀速圆周运动,如图所示,已知M A=M B
A.v1>v3>v2,a1>a3>a2
B.v1>v2>v3 ,a1>a2=a3
C.v1>v2=v3 ,a1>a2>a3
D.v1>v3>v2,a1>a2=a3
开始考试点击查看答案A.飞船绕地球运动的线速度为
B.一天内飞船经历“日全食”的次数为T/T0
C.飞船每次“日全食”过程的时间为
D.飞船周期为T=
开始考试点击查看答案A.卫星的运动的速度为
B.卫星的运动的周期为
C.卫星的运动的加速度为
D.卫星的运动的动能为
开始考试点击查看答案A.B在各自的轨道上绕地球做匀速圆周运动,半径之比R A:R B=a:b,则( ) A.两卫星A.B的线速度大小之比为
B.两卫星A.B的线速度大小之比为
C.两卫星A.B的角速度大小之比为
D.两卫星A.B的加速度大小之比为
开始考试点击查看答案A.先让航天飞机与空间站在同一轨道上,然后让航天飞机加速,即可实现对接
B.先让航天飞机与空间站在同一轨道上,然后让航天飞机减速,即可实现对接
C.先让航天飞机进入较低的轨道,然后再对其进行加速,即可实现对接
D.先让航天飞机进入较高的轨道,然后再对其进行加速,即可实现对接
开始考试点击查看答案A.这两颗星的质量一定相等
B.这两颗星的角速度大小一定相等
C.这两颗星的质量之比为
D.这两颗星的线速度之比为
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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