A.2008年9 月25日晚21时10分04秒神州七号飞船成功发射升天,其中21时10分04秒指的是时间
B.地面控制人员监测神州七号飞船在高空运行位置时可以将飞船看作质点
C.神州七号飞船在发射升空阶段中的加速度方向竖直向上,它的返回舱返回地面阶段中着地前的加速度方向竖直向下
D.神州七号飞船在距离地面343km的高空运行时不受重力作用
A.研究跳水运动员转体动作时,运动员可视为质点
B.静止的物体一定不受滑动摩擦力
C.速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小
D.静止于桌面上的书,受到桌面的支持力是因为桌面发生形变而产生
开始考试点击查看答案A.匀速行驶着的汽车的车轮
B.正在闯线的百米赛跑运动员
C.太空中绕地球运行的卫星
D.正在跃过横杆的跳高运动员
开始考试点击查看答案A.分析原子核内核子间相互作用时的原子核
B.研究绕太阳运转时的地球
C.运动员分析旋转球技术时的乒乓球
D.观察天上形状变幻的云朵
开始考试点击查看答案A.质量小于1g的物体
B.研究“嫦娥五号”在太空中的运行时间
C.研究乒乓球的旋转效应
D.在空中做翻滚动作的跳伞运动员
开始考试点击查看答案A.体积、质量都极小的物体都能看成质点
B.当研究一列火车通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点
C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能视为质点
D.研究地球绕太阳的公转时把地球看作质点
开始考试点击查看答案A.研究苹果的体积随生长日期的变化时,可将苹果视为质点
B.导弹驱逐舰“兰州”舰在钓鱼岛附近海域巡航时,研究舰上导弹发射装置的工作状态,可将“兰州”舰视为质点
C.研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间,可将“嫦娥五号”视为质点
D.研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时,可将月球车视为质点
开始考试点击查看答案A.研究空中跳水动作的跳水运动员
B.研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道
C.研究地球自转
D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间
开始考试点击查看答案A.裁判员给跳水运动员评分时,运动员可看成质点
B.用GPS定位系统确定汽车的位置时,汽车可看成质点
C.物体做直线运动时位移大小等于路程
D.同一个物体的运动选择不同的参考系观察到的结果可能不同
开始考试点击查看答案A.质量很小的物体一定能看成质点
B.体积很小的物体一定能看成质点
C.质量均匀分布的球形物体一定能看成质点
D.地球虽大,且有自转和公转,但有时也可被视为质点
开始考试点击查看答案A.体积、质量都极小的物体都能看成质点
B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点
C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能视为质点
D.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度时,可以把火车视为质点
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端