A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
A.体积、质量都极小的物体都能看成质点
B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点
C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能视为质点
D.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度时,可以把火车视为质点
开始考试点击查看答案A.质量很小的物体一定能看成质点
B.体积很小的物体一定能看成质点
C.质量均匀分布的球形物体一定能看成质点
D.地球虽大,且有自转和公转,但有时也可被视为质点
开始考试点击查看答案A.裁判员给跳水运动员评分时,运动员可看成质点
B.用GPS定位系统确定汽车的位置时,汽车可看成质点
C.物体做直线运动时位移大小等于路程
D.同一个物体的运动选择不同的参考系观察到的结果可能不同
开始考试点击查看答案A.研究空中跳水动作的跳水运动员
B.研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道
C.研究地球自转
D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间
开始考试点击查看答案A.研究苹果的体积随生长日期的变化时,可将苹果视为质点
B.导弹驱逐舰“兰州”舰在钓鱼岛附近海域巡航时,研究舰上导弹发射装置的工作状态,可将“兰州”舰视为质点
C.研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间,可将“嫦娥五号”视为质点
D.研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时,可将月球车视为质点
开始考试点击查看答案A.质点
B.简谐运动
C.点电荷
D.理想气体
开始考试点击查看答案A.对运动员“大力扣篮”过程进行技术分析时,可以把运动员看做质点
B.“和谐号”动车组行驶313km从成都抵达重庆,这里的“313km"指的是位移大小
C.高台跳水运动员腾空至最高位置时,处于超重状态
D.绕地球做匀速圆周运动且周期为24h的卫星,不一定相对于地面静止
开始考试点击查看答案A.点电荷可以与质点类比,都是一种理想化模型
B.电场力做功可以与重力做功类比,两种力做功均与路径无关
C.磁感线可以与电场线类比,都是用假想的曲线形象描绘“场”
D.机械能守恒定律可以与能量守恒定律类比,都是在满足一定条件下所遵循的物理规律
开始考试点击查看答案A.质点就是一个有质量的几何点
B.原子因为很小,所以原子就是一个质点
C.地球的质量和体积都很大,所以当然不能看做质点
D.质点是物理学上常用的忽略次要因素而抽象出的理想化物理模型
开始考试点击查看答案A.为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点
B.运动员在下落过程中,感觉水面在匀速上升
C.前一半时间内位移大,后一半时间内位移小
D.前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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