A.研究奥运期间从北京开往天津的一列高速列车,通过一座高架桥所用的时间。
B.邹凯在北京奥运会的单杠比赛中
C.研究绕地球运动时的“嫦娥一号”飞船
D.表演精彩芭蕾舞的演员
A.为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点
B.运动员在下落过程中,感觉水面在匀速上升
C.前一半时间内位移大,后一半时间内位移小
D.前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短
开始考试点击查看答案A.质点就是一个有质量的几何点
B.原子因为很小,所以原子就是一个质点
C.地球的质量和体积都很大,所以当然不能看做质点
D.质点是物理学上常用的忽略次要因素而抽象出的理想化物理模型
开始考试点击查看答案A.点电荷可以与质点类比,都是一种理想化模型
B.电场力做功可以与重力做功类比,两种力做功均与路径无关
C.磁感线可以与电场线类比,都是用假想的曲线形象描绘“场”
D.机械能守恒定律可以与能量守恒定律类比,都是在满足一定条件下所遵循的物理规律
开始考试点击查看答案A.对运动员“大力扣篮”过程进行技术分析时,可以把运动员看做质点
B.“和谐号”动车组行驶313km从成都抵达重庆,这里的“313km"指的是位移大小
C.高台跳水运动员腾空至最高位置时,处于超重状态
D.绕地球做匀速圆周运动且周期为24h的卫星,不一定相对于地面静止
开始考试点击查看答案A.质点
B.简谐运动
C.点电荷
D.理想气体
开始考试点击查看答案A.研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时,可以将刘翔看作质点
B.在战术板上布置队员怎样跑位时,可以把队员看成质点
C.研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时,不能把他看成质点
D.研究乒乓球比赛中打弧圈球时,能把乒乓球看作质点
开始考试点击查看答案A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在
B.一节物理课用时40分钟,这里的40分钟为时间
C.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点
D.早上6点准时起床,这里的6点为时刻
开始考试点击查看答案A.体操运动员在做单臂大回环,可以视为质点
B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点
C.研究地球的公转时,可以把地球看成质点
D.原子核很小,必须把它看成质点
开始考试点击查看答案A.观察、实验的方法
B.建立理想模型的方法
C.类比的方法
D.逻辑推理的方法
开始考试点击查看答案A.顾客始终受到三个力的作用
B.顾客始终处于超重状态
C.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下
D.顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方,再竖直向下
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端