A.重力、支持力
B.重力、支持力、摩擦力
C.重力、支持力、下滑力、摩擦力
D.重力、压力、下滑力、摩擦力
A.人受到重力和支持力的作用
B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用
C.人受到摩擦力的方向水平向左
D.人受到摩擦力的方向水平向右
开始考试点击查看答案A.物体A可能只受到三个力的作用
B.物体A一定受到了五个力的作用
C.物体A受到的滑动摩擦力大小为Fcosθ
D.物体A对水平地面的压力的大小一定为Fsinθ
开始考试点击查看答案A.B物体受到六个力作用
B.A物体受到两个力作用
C.C受到地面给予的摩擦力大小为F,方向水平向左
D.C物体对A物体的支持力大小等于A物体的重力
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.a受到两个摩擦力的作用
B.a共受到四个力的作用
C.b共受到三个力的作用
D.a受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大
开始考试点击查看答案A.拉力和摩擦力,施力物体是地球和桌面
B.拉力和摩擦力,施力物体是绳和桌面
C.重力mg和摩擦力,施力物体是地球和桌面
D.重力mg和摩擦力,施力物体是绳和桌面
开始考试点击查看答案A.月球绕地球运动的向心力与地球上的物体所受的重力是同一性质的力
B.月球绕地球运动时受到地球的引力和向心力的作用
C.物体在做曲线运动时一定要受到力的作用
D.物体仅在万有引力的作用下,可能做曲线运动,也可能做直线运动
开始考试点击查看答案A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
开始考试点击查看答案A.重力、弹力、上冲力
B.重力、弹力
C.重力、弹力、下滑力
D.重力、弹力、上冲力、下滑力
开始考试点击查看答案A.B保持静止。若A与B的接触面是水平的,且F0≠0,则B的受力个数可能为( ) A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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